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科目: 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某五十肽中有丙氨酸(R基為—CH3)2個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關(guān)原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述,錯誤的是

A. 肽鍵數(shù)目減少4個 B. 氨基和羧基分別增加4個

C. 氫原子數(shù)目增加8個 D. 氧原子數(shù)目增加2個

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科目: 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲、乙為兩個滲透裝置.甲圖是發(fā)生滲透作用時的初始狀態(tài),乙圖是較長時間之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到動態(tài)平衡的狀態(tài).下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中③為半透膜,水分子能自由通過

B. 圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度

C. 圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等

D. 圖甲中溶液①和②濃度差越大,則圖乙中的水柱越高

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科目: 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1小時后,測定O2的吸收量和CO2的釋放量如下表所示:下列分析正確的是

O2濃度

0

1%

2%

3%

5%

7%

10%

15%

20%

25%

02吸收量(mol)

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

C02釋放量(mol)

1

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

A.蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為5%~25%時只進(jìn)行有氧呼吸

B.O2濃度越高,蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛,產(chǎn)生ATP越多

C.O2濃度為3%時,有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的2倍

D.蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為3%和7%時,消耗的葡萄糖量相等

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科目: 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為探究CO2濃度倍增及紫外線增強對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,用一定劑量的紫外線和CO2濃度處理番茄幼苗,直至果實成熟,期間測定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標(biāo).下列分析正確的是

分組及處理

株高(cm)

葉綠素含量(mg.g-1)

光合速率(?mol·m-2.s-1)

15天

30天

45天

15天

30天

45天

自然條件

21.5

35.2

54.3

1.65

2.0

2.0

8.86

紫外線增強

21.1

31.6

48.3

1.5

1.8

1.8

6.52

濃度倍增

21.9

38.3

61.2

1.75

2.4

2.45

14.28

紫外線增強和濃度倍增

21.1

35.9

55.7

1.55

1.95

2.25

9.02

A、Ⅱ組ATP和[H]的合成速率小于Ⅰ組,但C3還原速率相同

B、番茄葉肉細(xì)胞利用和產(chǎn)生CO2的場所分別是類囊體薄膜、線粒體內(nèi)膜

C、CO2濃度倍增可抵消紫外線增強對光合速率的影響

D、若將Ⅲ組CO2濃度再增加一倍,則光合速率變?yōu)?8.56?mol•m-2•S-2

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科目: 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實驗設(shè)計如下。關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說法不正確的是

A.甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時氧氣的消耗量

B.乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

C.甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵

D..甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸

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科目: 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用某種酶進(jìn)行有關(guān)實驗的結(jié)果下圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是

A.該酶的最適催化溫度為30℃左右

B.圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶

C.由圖3實驗結(jié)果可知酶具有高效性

D.由實驗結(jié)果可知酶具有專一性

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科目: 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性.某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)F1出現(xiàn)4種類型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型的種類和數(shù)量比例是

A.黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=2:1:2:1

B.黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=2:2:1:1

C.黃色圓粒:綠色圓粒=1:1或黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=1:1:1:1

D.黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=3:3:1:1

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科目: 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),完成了兩次細(xì)胞分裂。下列有關(guān)判斷錯誤的是

A.在第一次細(xì)胞分裂的中期,一個細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是20和20

B.在第二次細(xì)胞分裂的后期,一個細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是40和40

C.在第一次分裂完成后,形成的兩個子細(xì)胞中染色體上的DNA都是有一條鏈含32P,另一條鏈不含32P

D.在第二次分裂完成后,形成的四個子細(xì)胞中含32P的染色體條數(shù)是:從0到20條都有可能

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科目: 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(II)和非同源區(qū)(I、III),如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.若某病是由位于非同源區(qū)段III上的致病基因控制的,則患者均為男性

B.若X、Y染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因位于同源區(qū)(II)上

C.若某病是由位于非同源區(qū)段I上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病

D.若某病是由位于非同源區(qū)段I上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者

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科目: 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時期的變化,圖丁為細(xì)胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列敘述不正確的是

A.甲、乙兩圖細(xì)胞都有2個染色體組

B.甲、乙兩圖細(xì)胞所處時期分別對應(yīng)丙圖BC段和DE段

C.圖丁a時期可對應(yīng)圖丙的DE段;圖丁b時期的細(xì)胞可以是圖乙的細(xì)胞

D.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA變化均可用圖丙表示

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