科目: 來源:2017屆云南省高三高考適應(yīng)性月考(六)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一新鮮白蘿卜切成4根粗細相同且長度均為5.Ocm的小條,再將這4根白蘿卜小條分別放在甲、乙、丙、丁4組不同濃度的KNO3溶液中,分別在浸入lOmin和30min后測量每一根蘿卜條的長度并求實驗前后長度的比值,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是
A. 起始時,KNO3溶液濃度大小是甲組>乙組>丙組>丁組
B. K+進出生物細胞的方式是主動運輸
C. 該實驗未設(shè)置空白對照,其結(jié)果不具說服力
D. 乙組溶液中,細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后發(fā)生了自動復原
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科目: 來源:2017屆云南省高三高考適應(yīng)性月考(六)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)合成時,一定需要核糖體直接參與的有幾種
①糖被 ②激素 ③酶 ④神經(jīng)遞質(zhì) ⑤抗體 ⑥質(zhì)粒
A. 0 B. 2 C. 4 D. 6
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科目: 來源:2017屆云南省高三高考適應(yīng)性月考(六)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲所示,研究人員將密閉在錐形瓶中的某律師植物置于室外,從凌晨0時開始,連續(xù)24小時測定錐形瓶內(nèi)O2濃度的變化,結(jié)果如圖乙所示。請回答下列問題:
(1)圖中植物能利用_____(物質(zhì))捕獲光能將水分解產(chǎn)生02。經(jīng)過一晝夜,植物體內(nèi)有機物含量_______(填“增加”“減少”或“不變” )。
(2)曲線AB段較A點之前更為平緩,原因是___________。
(3)C點時植物葉肉細胞產(chǎn)生的[H」用于____________(答具體的生理過程)。
(4)CD段錐形瓶中02的含量不斷上升的原因是____________。
(5)若實驗中土壤微生物的活動會使實驗數(shù)據(jù)不夠準確,如何排除這一無關(guān)變量對實驗的影響?________
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科目: 來源:2017屆云南省高三高考適應(yīng)性月考(六)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
手足口病是由多種腸道病毒引起的一種傳染病,EV71是導致重癥手足口病的重要病原體之一,接種EV71型手足口病疫苗可有效預防該病。圖為該病毒在人體腸道細胞內(nèi)增殖的示意圖。
(1)EV71的遺傳物質(zhì)的中文名稱是_____,物質(zhì)甲是_________。
(2)據(jù)圖可知,以親代RNA為模板,至少需復制______次才能獲得與親代病毒序列相同的核酸。EV71在宿主細胞內(nèi)增殖的過程中,遺傳信息的流動方向是________(用文字和箭頭表示)。
(3)疫苗在免疫學上屬于_______,兩次接種EV71型手足口病疫苗需間隔1個月,和第一次注射相比,第二次注射疫苗時抗體產(chǎn)生的特點是___________。
(4)機體再次感染EV71時,引發(fā)的特異性免疫有________,該過程中能特異性識別抗原的免疫細胞有____________。
(5)接種EV71疫苗的人,仍可能患手足口病,可能的原因有:①因疫苗特性或受種者個體差異等因素,接種人群不一定產(chǎn)生100%的保護效果;② _________;③________。
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科目: 來源:2017屆云南省高三高考適應(yīng)性月考(六)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
翠湖被譽為鑲嵌在昆明城的“綠寶石”,紅嘴鷗每年都成群地飛到這里過冬。圖甲是某研究小組經(jīng)過調(diào)查研究,得到的翠湖部分食物網(wǎng)簡圖,圖乙是翠湖中底棲動物的能量流動示意圖,a~d表示能量值的多少。請回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______,圖甲的食物網(wǎng)中有_____條食物鏈,紅嘴鷗屬于第_________營養(yǎng)級,蝦和上層魚類的種間關(guān)系是__________。
(2)圖乙中M2表示__________,P表示_____________。若底柄植物同化的能量為e,則從底棲植物到底棲動物的能量傳遞效率為 ___________×100%。圖乙體現(xiàn)了能量流動具有____________的特點。
(3)翠湖成群的海鷗吸引了無數(shù)觀賞的游客,這體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。
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科目: 來源:2017屆云南省高三高考適應(yīng)性月考(六)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示雄果蠅的性染色體X和Y,有同源區(qū)段(1片段)和非同源區(qū)段(Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。果蠅的直毛(B)和分叉毛(b)是一對相對性狀,F(xiàn)有純合直毛雌、雄果蠅作為備選的實驗材料(若基因型為XBY或XbY也視為純合),通過雜交實驗判斷B、b基因在染色體上的位置,請將實驗方案補充完整:
(1)控制該性狀的基因_______(填“可能”或“不可能”)位于Ⅱ-2片段上,原因是__________。
(2)選擇分叉毛雌果蠅與直毛雄果蠅雜交,若F1的雌雄果蠅都表現(xiàn)為直毛,不能確定該對基因位于常染色體還是性染色體上,理由是_________。為進-步探究,可選擇_________與F1的直毛雄果蠅再進行雜交,若F2________,則控制該對性狀的基因位于常染色體上。
(3)若控制該對性狀的基因位于X染色體的Ⅱ-1片段上,則(2)中的的表現(xiàn)型 是_______。
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科目: 來源:2017屆云南省高三高考適應(yīng)性月考(六)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】
請回答下列與蘋果酒和蘋果醋制作相關(guān)的問題:
(1)制作蘋果酒過程中,酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物難以存活,是因為發(fā)酵液中的環(huán)境條件是____________。
(2)圖30所示裝置的充氣口在制作蘋果酒過程中,應(yīng)該______,在制作蘋果醋的過程中,應(yīng)該___________。排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是_______________。
(3)利用蘋果酒制作蘋果醋,應(yīng)如何控制溫度:_________________。
(4)制作蘋果醋的過程中,使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,圖31所示操作是利用______法進行接種,在操作過程中應(yīng)注意的事項有下列哪幾項______ (填序號)。
①每次劃線前和結(jié)束時都需要灼燒接種環(huán);②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端開始劃線;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。
(5)分離純化獲得菌種后,可采用__________的方法長期保存菌種。
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科目: 來源:2017屆云南省高三高考適應(yīng)性月考(六)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
HCG (人絨毛膜促性腺激素)是由胎盤域毛膜細胞產(chǎn)生的一種激素,由α和β二聚體的糖蛋白組成,其中α-亞基的組成和結(jié)構(gòu)與人垂體分泌的TSH等激素的亞基一致,β-亞基則是HCG所特異的,臨床上常用血HCG或尿HCG來診斷早孕。圖32表示制備抗HCG單克隆抗體的過程。請回答下列問題:
(1)制備單克隆抗體過程中要用到______和______技術(shù),前者是后者的基礎(chǔ)。
(2)用HCG對小鼠進行注射,一段時間后,若小鼠脾臟細胞中______抗體檢測呈陽性,說明小鼠的脾細胞中已形成了相應(yīng)的[①]________細胞。
(3)要將細胞①和骨髓瘤細胞融合,常用的誘導因素有_______(寫出兩種)和電激等。
(4)HAT培養(yǎng)基選擇出的是____________的雜交瘤細胞。
(5)“陽性克隆擴大化培養(yǎng)”后得到的抗HCG單克隆抗體具有_______的優(yōu)點,但有時用健康男性的血液進行實驗也會出現(xiàn)假陽性反應(yīng),可能的原因是________。
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科目: 來源:2017屆河北省高三下學期第三次質(zhì)檢考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是
A. 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì),所有細胞都含有磷脂
B. 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
C. 細胞中衰老的細胞器、失活的酶將被溶酶體吞入后清除
D. 真核細胞的核孔對大分子,物質(zhì)的進出也具有選擇性
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科目: 來源:2017屆河北省高三下學期第三次質(zhì)檢考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞的基因表達的敘述,不正確的是
A. 乳酸菌的基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在時間和空間上是分不開的
B. 衰老細胞和處于分裂期的細胞的核基因難以復制和轉(zhuǎn)錄
C. 轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的勸能之一是降低化學反應(yīng)的活化能
D. DNA轉(zhuǎn)錄是以DNA—條鏈為模板,翻譯則是以DNA另一條鏈為模板
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