科目: 來源:普通高等學(xué)校2017屆招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬(六)理科綜合生物試卷 題型:選擇題
將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中,其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:普通高等學(xué)校2017屆招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬(六)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
2013年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的三位科學(xué)家。下圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),其基本支架為__________________。囊泡膜與細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成______________系統(tǒng)。
(2)由圖可知,囊泡上有一個(gè)特殊的V—SNARE蛋白,它與靶膜上的______________結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn),該融合過程體現(xiàn)了膜具有_________性。
(3)漿細(xì)胞在分泌抗體的過程中,參與囊泡形成和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞結(jié)構(gòu)依次是___________________________。
(4)在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),當(dāng)電信號(hào)傳至軸突末梢時(shí),囊泡與_________融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙需穿過_________層磷脂分子。
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科目: 來源:普通高等學(xué)校2017屆招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬(六)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
圖1是甲乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在不同濃度C02環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答:
(1)圖1的a點(diǎn)表示____________,在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中。ATP的移動(dòng)方向是______________。圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較, e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量___________;e點(diǎn)f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)葉肉細(xì)胞中的C3含量_________。
(2)若圖1中,植物甲曲線表示在25℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,曲線b點(diǎn)位置如何移動(dòng)?__________________。
(3)在有氧條件下,生長(zhǎng)中的植物細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖先在_________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中脫氫,分解成_________。
(4)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長(zhǎng)時(shí)間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的是_________。光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí),甲、乙小麥葉片的實(shí)際光合作用速率差值為_________C02/100 cm2•h。
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科目: 來源:普通高等學(xué)校2017屆招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬(六)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
圖1表示某天然水庫生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2表示能量流經(jīng)F營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖(a、b、c表示能量);卮鹣铝袉栴}:
(1)圖1中缺少的箭頭是_________(用圖中字母表示)。
(2)圖2中能量b用于__________________。
(3)若被F攝入的能量為m千焦,其糞便量中能量為n千焦,c1中的能量 為e千焦,b的能量為f千焦,則最終流入最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量最多是___________________________。
(4)該水庫被人開發(fā)用于人工養(yǎng)殖魚后,為了提高魚類的產(chǎn)量,必須不斷投放餌料,大量投餌后,水體常會(huì)出現(xiàn)有害的硫化物,這些硫化物最可能是餌料中的__________________分解產(chǎn)生的。
(5)由于高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會(huì)引起水庫水體富營(yíng)養(yǎng)化,利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化(如圖3所示),能有效解決這一問題。通過稻田凈化,B處水樣中可溶性有機(jī)物濃度比A處顯著下降,其主要原因是在稻田中的___________(填序號(hào))微生物分解了大量有機(jī)物。
①好氧 ②光合放氧 ③厭氧 ④兼性厭氧
(6)出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流經(jīng)稻田后,B處水樣中藻類數(shù)量大大減 少。從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類數(shù)量減少的原因有______________________。
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科目: 來源:普通高等學(xué)校2017屆招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬(六)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料,被廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面,果蠅也是早于人類基因組計(jì)劃之前 基因被測(cè)序的一種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)果蠅的基因組進(jìn)行研究,應(yīng)測(cè)序的染色體條數(shù)為______________,果蠅的精原細(xì)胞中可能會(huì)有________個(gè)染色體組。
(2)假如果蠅的紅眼基因(E)和白眼基因(e)位于X染色體上,上圖表示某果蠅個(gè)體的正常減數(shù)分裂過程:
①圖中Ⅱ細(xì)胞的名稱是________,含有四分體________個(gè)。圖中Ⅲ細(xì)胞的名稱是________。
②若圖中果蠅與白眼果蠅雜交,后代中有紅眼果蠅,不考慮基因突變,則圖中果蠅的眼色為________色,若這兩只果蠅所產(chǎn)生的后代F1雌雄果蠅隨機(jī)交配,則F2中白眼雄蠅占________,F(xiàn)2雌蠅中紅眼占________。
(3)已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上另一對(duì)等位基 因控制,剛毛(B)對(duì)截毛(b)為顯性,F(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為截毛,雌性全部表現(xiàn)為剛毛,則第一代雜交試驗(yàn)選擇的親本中,雄果蠅的基因型是________,雌果蠅的基因型是________;最終獲得的后代中,剛毛雌果蠅的基因型是______________。
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科目: 來源:普通高等學(xué)校2017屆招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬(六)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性。研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如下圖所示。
(1)從用途上來說,Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基屬于______________培養(yǎng)基,僅以淀粉作為______________源;從物理狀態(tài)上來說,Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,配制時(shí)一般加入______________作為凝固劑。
(2)進(jìn)行①過程的目的是______________;②過程所使用的接種方法是_____________法。
(3)Ⅰ、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是_________________________;一般對(duì)配制的培養(yǎng)基采用_____________法滅菌。
(4)部分嗜熱菌在Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí)可釋放_(tái)____________分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈;應(yīng)挑出透明圈_____________的菌落,接種到Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基。
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科目: 來源:普通高等學(xué)校2017屆招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬(六)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)在該過程中,研究人員首先獲取目的基因,并采用 技術(shù)対目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)需要的條件是: 、 、原料和 。
(2)為了在番茄中獲得抗凍蛋白必須將抗凍蛋白基因連接在質(zhì)粒中的 之后。基因工程核心步驟的名稱是 。
(3)研究人員通常采用 法將魚的抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞內(nèi),通常采用 技術(shù),在分子水平檢測(cè)目的基因是否翻譯成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)。
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科目: 來源:甘肅省河西五市2017屆高三下學(xué)期第二次聯(lián)合考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 在蛋白質(zhì)、核酸中,N分別主要存在于氨基、堿基中
B. ATP的合成一般與放能反應(yīng)相聯(lián)系
C. 甲狀腺激素受體和溶菌酶可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生
D. 激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)都必須與特定的分子結(jié)合后才能發(fā)揮作用
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科目: 來源:甘肅省河西五市2017屆高三下學(xué)期第二次聯(lián)合考試生物試卷 題型:選擇題
低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞,此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎.上述過程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞,下圖所示四種細(xì)胞的染色體行為(以二倍體草魚體細(xì)胞含兩對(duì)同源染色體為例)可出現(xiàn)的是( )
A. 初級(jí)卵母細(xì)胞
B. 次級(jí)卵母細(xì)胞
C. 卵細(xì)胞
D. 胚胎細(xì)胞
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科目: 來源:甘肅省河西五市2017屆高三下學(xué)期第二次聯(lián)合考試生物試卷 題型:選擇題
某長(zhǎng)度為1 000個(gè)堿基對(duì)的雙鏈環(huán)狀DNA分子,其中含腺嘌呤300個(gè),該DNA分子復(fù)制時(shí),1鏈?zhǔn)紫缺粩嚅_形成3′、5′端口,接著5′端與2鏈發(fā)生分離,隨后DNA分子以2鏈為模板,通過滾動(dòng)從1鏈的3′端開始延伸子鏈,同時(shí)還以分離出來的5′端單鏈為模板合成另一條子鏈,其過程如圖所示。下列關(guān)于該過程的敘述中正確的是 ( )
A. 1鏈中的堿基數(shù)目多于2鏈
B. 該過程是從兩個(gè)起點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行的
C. 復(fù)制過程中兩條鏈分別作模板,邊解旋邊復(fù)制
D. 若該DNA連續(xù)復(fù)制3次,則第三次共需鳥嘌呤4 900個(gè)
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