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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】系統(tǒng)不是其組份的簡(jiǎn)單堆砌,而是通過(guò)組分間結(jié)構(gòu)與功能的密切聯(lián)系,形成的統(tǒng)一整體。結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列敘述能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是

A. 高等植物細(xì)胞之間通過(guò)細(xì)胞間連絲相互連接,有利于信息交流

B. 原核細(xì)胞內(nèi)有廣闊的膜系統(tǒng),有利于多種酶的附著

C. 線粒體內(nèi)有與有氧呼吸有關(guān)的酶,有利于將葡萄糖氧化分解為CO2H2O

D. 植物細(xì)胞在細(xì)胞膜外面還有一層細(xì)胞壁,有利于將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】瘦肉精,學(xué)名為鹽酸克倫特羅,是種可以用來(lái)提高瘦肉率的藥物,其作用機(jī)理是抑制脂肪合成、促進(jìn)脂肪分解和轉(zhuǎn)化、促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、實(shí)現(xiàn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)再分配。據(jù)此推測(cè),瘦肉精最終對(duì)細(xì)胞器的作用很可能是

A使核糖體的活動(dòng)加強(qiáng),使某些溶酶體的活動(dòng)加強(qiáng)

B使核糖體的活動(dòng)加強(qiáng),使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)減弱

C使高爾基體的活動(dòng)減弱,使葉綠體的活動(dòng)加強(qiáng)

D使高爾基體的活動(dòng)加強(qiáng),使葉綠體的活動(dòng)減弱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在試管內(nèi)離體翻譯蛋白質(zhì)時(shí),若加入堿基序列為ACACACACACACAC…的mRNA,合成的蛋白質(zhì)中有蘇氨酸及組氨酸兩種氨基酸。若加入堿基序列為CAACAACAACAACAA…的mRNA,合成的蛋白質(zhì)含有蘇氨酸、谷氨酰胺或天冬酰胺。則蘇氨酸的密碼子是

AACA BAAC CCAA DCAC

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是()

ATP是生物體內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)

ATP的能量主要儲(chǔ)存在腺苷和磷酸集團(tuán)之間的化學(xué)鍵中

ATP的水解成ADP時(shí)是遠(yuǎn)離A的第三個(gè)高能磷酸鍵斷裂

ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但轉(zhuǎn)化速率很快

ATP是可流通的能量通貨

吸能反應(yīng)與ATP的水解相關(guān)聯(lián)

A①②④ B④⑤⑥ C③⑤⑥ D③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一個(gè)性染色體為XXY的男孩。

若男孩色覺(jué)正常,其母色盲,其父正常;

若男孩色覺(jué)正常,其父色盲,其母正常:

若男孩色盲,其父正常,其母色盲。

①②③中此染色體變異分別生在什么生殖細(xì)胞中

A.精子、卵細(xì)胞、不確定

B.精子、不確定、卵細(xì)胞

C.卵細(xì)胞、精子、不確定

D.精子、不確定、精子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】桃的果實(shí)成熟時(shí),果肉與果皮粘連的稱為粘皮,不粘連的稱為離皮;果皮與果核粘連的稱為粘核,不粘連的稱為離核。已知離皮(A)對(duì)粘皮(a)為顯性,離核(B)對(duì)粘核(b)為顯性,F(xiàn)將粘皮、離核的桃(甲)與離皮、粘核的桃(乙)雜交,所產(chǎn)生的子代出現(xiàn)4種表現(xiàn),由此推斷,甲、乙兩株桃的基因型分別是

A.AABB、aabb B.a(chǎn)aBB、AAbb

C.a(chǎn)aBB、Aabb D.a(chǎn)aBb、Aabb

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)電子顯微鏡觀察A、B、C的細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)a~e,具有下列特征:a、b、c均由雙層膜構(gòu)成,其中,a的膜上具有小孔,而b、c沒(méi)有小孔。細(xì)胞分裂時(shí),從d的周圍發(fā)出絲狀物。e呈囊狀并由片層結(jié)構(gòu)重疊而成。將關(guān)于試樣A、B、C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有無(wú)作如下整理+:存在;-:不存在

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

a

b

c

d

e

試樣A

-

-

-

-

-

試樣B

+

+

+

-

+

試樣C

+

+

-

+

+

1若試樣A、B、C分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠肝的一種,那么A、B、C分別是_______________。

2a~e依次是a:__________ b:_________ c:_________ d:__________ e:___________

3試樣B的結(jié)構(gòu)中含遺傳物質(zhì)最多的是[ ]________。試樣A的細(xì)胞中含有的細(xì)胞器是_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不同種類的生物在不同的條件下,呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖,則下列對(duì)呼吸作用方式的判斷正確的是

A. 若只釋放CO2,不消耗O2,則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B. CO2的釋放量多于O2的吸收量,則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C. CO2的釋放量等于O2的吸收量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸

D. 若既不吸收O2也不釋放CO2,則說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)死亡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】MRSA菌是一種引起皮膚感染的超級(jí)細(xì)菌,對(duì)青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對(duì)MRSA菌生長(zhǎng)的影響,某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表,下列說(shuō)法正確的是

組別

培養(yǎng)基中的添加物

MRSA

1

100μg/mL蛋白質(zhì)H

生長(zhǎng)正常

2

20μg/mL青霉素

生長(zhǎng)正常

3

2μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白質(zhì)H

死亡

A. 細(xì)菌死亡與否是通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無(wú)來(lái)確定

B. 2組和第3組對(duì)比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA

C. 實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)有2μg/mL青霉素做處理的對(duì)照組

D. 此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能揭示蛋白質(zhì)H的作用機(jī)理

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是

AM基因突變后,參與基因復(fù)制的嘧啶核苷酸比例增加

B在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過(guò)氫鍵連接

C突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個(gè)氨基酸不同

D在突變基因的表達(dá)過(guò)程中,最多需要64種tRNA參與

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同步練習(xí)冊(cè)答案