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【題目】根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用,回答下列問題:

1在視野的左下方發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞,要將其移至視野正中央,應(yīng)將裝片 移動(dòng)。

2①②③④是使用操作顯微鏡的幾個(gè)步驟。圖a、b所示為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,由視野a到視野b時(shí),操作過程的正確順序是 填序號(hào)。

移到載玻片 調(diào)節(jié)光圈和反光鏡 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

3下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中不正確的是

A轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--換用不同放大倍數(shù)的物鏡

B調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--調(diào)節(jié)焦距

C調(diào)節(jié)光圈--調(diào)節(jié)視野的大小

D調(diào)節(jié)反光--調(diào)節(jié)視野的亮度

4用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合觀察臨時(shí)裝片。當(dāng)形成清晰物像時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示如果載玻片位置不變,在相同范圍的視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的物鏡是

Aa Bb Cc Dd

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【題目】下列關(guān)于隔離的敘述中,不正確的是

A阻止了種群間的基因交流

B存在地理隔離的兩個(gè)生物群體一定是兩個(gè)物種

C隔離一般分為地理隔離和生殖隔離

D兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個(gè)種群就屬于兩個(gè)物種

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【題目】將從噬菌體中提取到的核酸徹底水解,則能得到的小分子的種類共有(

A.9種 B.8種 C.6種 D.4種

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【題目】下列屬于免疫預(yù)防和免疫治療的分別是

A注射胸腺素,口服抗體 B注射卡介苗,輸入抗體

C注射麻疹疫苗,口服球蛋白 D移植胸腺,輸入淋巴因子

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【題目】下列各項(xiàng)中,與植物生長(zhǎng)素應(yīng)用無關(guān)的是

A培育無子番茄 B棉花保蕾,保鈴

C促進(jìn)扦插生根 D嫁接保持原品種的特性

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【題目】物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化如圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 加熱加壓使底物分子更容易從b狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>a狀態(tài)

B. ad段表示在有酶催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學(xué)反應(yīng)順利進(jìn)行所提供的活化能

C. 若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變

D. 曲線可表示最適酶促條件下的曲線,該反應(yīng)只能在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行

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【題目】下圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面問題。

1幾種生物中最有可能屬于病毒的是 填字母,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他生物的顯著特點(diǎn)是 。

2科學(xué)家依據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無 ,將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,上圖中屬于原核細(xì)胞的是 填字母

3上圖中一定能進(jìn)行光合作用的是 填字母,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有 ,因而它是一類 自養(yǎng)異養(yǎng)生物。

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【題目】在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中,雄性羚羊角或犀牛角的用量極少,但是缺少這味藥,療效將大大下降甚至無效.已知?jiǎng)游锏慕侵饕怯伤劳黾?xì)胞的角化(變性)蛋白質(zhì)組成的,則羚羊角等的有效成分最可能是( )

A. 特殊活性蛋白質(zhì) B. DNA

C. 微量元素類 D. 大量元素類

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【題目】下列有關(guān)科學(xué)家的探索實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)有力的證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. 羅伯特森利用電子顯微鏡觀察細(xì)胞膜時(shí)發(fā)現(xiàn)其具有暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu)

C. 孟徳爾在分析、總結(jié)豌豆的遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了類比推理法

D. 沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法

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【題目】下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是

A在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度,則背光側(cè)的濃度定在de之間

Bc點(diǎn)表示某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度,則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長(zhǎng)素濃度

C在利用生長(zhǎng)素作用原理來培育無子番茄時(shí),所用生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度

Dc點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度,則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適濃度

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