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【題目】圖一是庭院經濟生態(tài)農業(yè)模式圖;圖二是能量流經牛這一營養(yǎng)級的示意圖。下列敘述錯誤的是(  )

A. 庭院里的卷心菜被菜粉蝶幼蟲取食后,能放出特殊香味吸引菜粉蝶的天敵,這種現象體現了生態(tài)系統的信息傳遞功能

B. 圖一中共有5條食物鏈,其中人占第二、三、四營養(yǎng)級

C. 圖二中Ⅲ代表下一營養(yǎng)級(或人)攝入的能量

D. 圖二可表明生態(tài)系統的能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點

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【題目】下圖表示果蠅體細胞中染色體及部分基因,請回答:

(1)圖示的果蠅的性別是______________。

(2)從關系上來講,E和e所在的染色體是____________染色體,A和a是____________基因。

(3)從遺傳規(guī)律來看,如果只考慮D與d的遺傳,則遵循_______定律;如果考慮B與b和E與e的遺傳,則遵循_______定律。

(4)現在只研究果蠅眼色的遺傳。已知W決定紅眼,w決定白眼,則圖示果蠅產生的配子類型及比例是___________,它與白眼果蠅雜交所產生的后代表現型及比例是______________。

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【題目】下圖表示3個共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同,W表示在達到最大增長速率的時候物種對資源的利用情況。下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法,正確的是(  )

A. 圖a中3個物種的種內斗爭激烈,圖b中3個物種的種間競爭激烈

B. 圖a中3個物種的種間競爭激烈,圖b中3個物種的種內斗爭激烈

C. 如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險,圖b中物種3有被排除的危險

D. 兩圖中的物種種間競爭激烈程度相等

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【題目】生長于較弱光照條件下的植物,當提高CO2濃度時,其光合作用速度并未隨之增加,主要限制因素是

A呼吸作用和暗反應 B光反應

C暗反應 D呼吸作用

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【題目】體溫調節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別在(
A.腦皮層 下丘腦
B.下丘腦 大腦皮層
C.下丘腦 下丘腦
D.大腦皮層 大腦皮層

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【題目】某科研小組開展CO2濃度對小麥光合作用影響的研究,結果如表,請回答:

(注:氣孔導度表示氣孔張開的程度)

(1)測定葉片凈光合速率時,葉肉細胞中產生ATP的場所是____________________;實驗測得的CO2吸收量小于光合作用過程中CO2實際消耗量,原因是____________________________

(2)水分利用效率是指蒸騰消耗單位重量的水分所同化的CO2的量,據表分析,在一定范圍內,CO2濃度升高,小麥的水分利用效率會__________,造成該現象的原因有:①CO2濃度升高有利于_____________________________;②氣孔導度減小_____________________________

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【題目】科學家對生活在某生態(tài)系統的一個蜘蛛種群的能量進行定量分析,得出了能量流經這種肉食動物的有關數據如圖所示(能量以種群的質量表示),下列敘述正確的是( )

①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量屬于上一營養(yǎng)級同化量中的一部分

②在食物鏈中,蜘蛛至少位于第三營養(yǎng)級

③圖中X代表用于蜘蛛生長、發(fā)育和繁殖的能量

④根據圖中的數據不能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率

A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③ D. ③④

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【題目】很多人認為把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的殘留農藥。為探究此種處理方法的正確性,某生物興趣小組做了如下實驗。

實驗一:取相同的青菜各1 kg作為樣本,并對其用不同方法進行處理,結果如下:

處理方法

未做處理

純水沖洗1 min

浸入純水1 min

浸入純水30 min

1 kg青菜農藥殘留量

0.196 mg

0.086 mg

0.097 mg

0.123 mg

實驗二:取相同的青菜500 g,并將其浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞的細胞液濃度,所得數據可繪出如下曲線。研究表明,植物細胞既可以吸收水也可以吸收可溶性農藥,以下說法不正確的是( )

A. 在實驗一中,甲、乙兩組對照可以說明青菜的殘留農藥經純水沖洗可以去掉一部分

B. 實驗一丁組農藥殘留量比丙組農藥殘留量多,最可能的原因是農藥分子溶于水后又被植物細胞吸收

C. 在實驗二中,在AB段,細胞對水分子的吸收速率大于對農藥分子的吸收速率,在BC段,細胞對農藥分子的吸收速率大于對水分子的吸收速率

D. 綜合上述分析,植物細胞吸收水分和吸收可溶性農藥應為同一過程

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【題目】下圖1、圖2表示某種生物的兩種染色體行為示意圖,其中、互為同源染色體,則

兩圖所示的變異

A. 均為染色體結構變異

B. 基因的數目和排列順序均發(fā)生改變

C. 均發(fā)生在同源染色體之間

D. 均涉及DNA鏈的斷開和重接

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【題目】在一定時間內使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經檢查發(fā)現放射性同位素依次出現在圖中1、2、3、5、6、7部位。請據圖回答

(1)圖中[7]是一種____________,在[2]________中進行加工。[1]的功能是____________,[3]來自[ ]________。

(2)[7][3]________中形成成熟蛋白。[5]來自[ ](填標號)。

(3)用標號來表示[7]的運輸過程:____________________。

(4)由此可以看出,細胞內的生物膜在________________上有一定的連續(xù)性。

(5)[7]的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[ ]________供給的。

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