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【題目】如下圖所示,甲、乙分別用不透光的錫紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬、丁、戊則分別用不透水的云母片插入到燕麥胚芽鞘的不同部位,甲、乙、丙、丁從左側(cè)給予光照,戊均勻光照,培養(yǎng)一段時間。
(1)胚芽鞘的生長情況是:甲______;乙______;丙_______;丁_______;戊______。
①直立生長②向右彎曲③向左彎曲④不生長也不彎曲
(2)要探究感受光刺激的部位,應(yīng)該是_________與________作對照。
(3)據(jù)此實驗推測,生長素的合成部位是_________,而向光彎曲的部位是_________,這是通過丁與正常胚芽鞘的對比得出的結(jié)論。
(4)據(jù)此實驗推測,單側(cè)光對生長素的作用是________。
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【題目】下列有關(guān)葉綠體的敘述,不正確的是( )
A.外膜、內(nèi)膜都具有一定的流動性
B.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生
C.類囊體擴(kuò)大了葉綠體內(nèi)的膜面積
D.基質(zhì)中含有ATP水解酶等有機(jī)物
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【題目】農(nóng)民把剛剛收獲的糧食都要曬干以后才儲存起來,這樣做是為了
A. 促進(jìn)光合作用 B. 抑制光合作用
C. 促進(jìn)呼吸作用 D. 抑制呼吸作用
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【題目】圖中,圖甲為測定光合作用速度的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動距離測得.在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示.
(1)標(biāo)記實驗開始時毛細(xì)刻度管中液滴所在位置.實驗時,試管內(nèi)變化的氣體是 .
(2)若此時圖1植物光照強度為15千勒克司,則1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為毫升.若此時植物葉片的呼吸熵(CO2/O2)為0.8(呼吸時產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值)那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物還需從外界吸收CO2毫升.
(3)為了防止無關(guān)因子對實驗結(jié)果的干擾,本實驗還應(yīng)沒置對照實驗,對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是 . 如果對照組在相同光照情況下,刻度管中的紅色液滴較之實驗組向右移了5毫升,其原因是 .
(4)如果將試管中的CO2緩沖液改為無菌水,則實驗測得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是值.該方法測得的實驗數(shù)據(jù)不能較準(zhǔn)確說明光合作用速率變化,原因是 .
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【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是
A.磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物
B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與
C.人體在劇烈運動時所需要的能量由乳酸分解提供
D.植物類囊體上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)
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【題目】下圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響,下列敘述正確的是( )
A. 橫向放置的植物,根的近地端和遠(yuǎn)地端的生長素濃度分別為 a、d
B. 植物頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為 b、a
C. 利用生長素培育無子番茄時,所用生長素濃度應(yīng)低于 e 點
D. 若 c 點為促進(jìn)莖生長的最適濃度,促進(jìn)芽生長的最適濃度應(yīng)為 d 點濃度
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【題目】如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,據(jù)圖分析:
(1)圖中共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是_________(填標(biāo)號)。
(2)血細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是___________(填標(biāo)號)。
(3)毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是_____________(填名稱)。
(4)②與③相比,③中含有的成分明顯減少的是________。
(5)下列物質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是:__________________。
①血紅蛋白 ②胃蛋白酶 ③尿素 ④神經(jīng)遞質(zhì)
⑤載體蛋白 ⑥血漿蛋白 ⑦解旋酶 ⑧ATP合成酶
(6)某人因營養(yǎng)不良,②內(nèi)的蛋白質(zhì)減少,從而使______的量增多導(dǎo)致組織水腫。
(7)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓______,但機(jī)體能通過神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié),使其保持相對穩(wěn)定。
(8)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行___________________的必要條件。與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)直接相關(guān)的4個系統(tǒng)包括消化、呼吸、________和________系統(tǒng)。
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【題目】如圖為人體生命活動調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖,其中字母代表器官或細(xì)胞,數(shù)字代表激素。請據(jù)圖回答:
(1)A代表的器官是_____;E代表的器官是_____;A對CDE的調(diào)節(jié)方式為______。
(2)健康人飯后0.5小時左右②激素的分泌量會______,通過促進(jìn)組織細(xì)胞加速______葡萄糖,從而使血糖濃度下降到正常水平。糖尿病患者因多尿而導(dǎo)致機(jī)體水平衡失調(diào)產(chǎn)生渴覺,這時由_____(填圖中字母)釋放的_____激素會_______(填“增加”或“減少”)。
(3)由圖可知,⑦的分泌調(diào)節(jié)要經(jīng)過 A→F→甲狀腺幾個等級,這種調(diào)節(jié)方式稱為____調(diào)節(jié)。⑦的含量過高時,又能反作用于A與F的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式屬于______調(diào)節(jié)。
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【題目】在被子植物的一生中,對維持染色體數(shù)目的恒定和促進(jìn)植物遺傳物質(zhì)的重新組合起關(guān)鍵作用的環(huán)節(jié)是( 。
A.受精作用和種子萌發(fā)
B.精子和卵細(xì)胞的形成
C.開花和傳粉
D.減數(shù)分裂和受精作用
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【題目】回答下列有關(guān)微生物培養(yǎng)與運用的問題:
KH2PO4 | 1.4 g |
Na2HPO4 | 2.1 g |
MgSO4·7H2O | 0.2 g |
FeCl3 | 0.1 g |
X | 1 g |
維生素 | 微量 |
瓊脂 | 15 g |
(1)如上表是篩選異養(yǎng)型細(xì)菌的培養(yǎng)基配方。從物理性質(zhì)上看該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基,其中成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供________。制備該培養(yǎng)基的一般操作順序是計算→稱量→___→滅菌→___對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是_______。
(2)如圖A、B是純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法,C、D是接種后培養(yǎng)的效果。某同學(xué)接種培養(yǎng)后獲得圖C所示效果,則其采用的接種方法是[ ]__([ ]選填“A”“B”);接種時可能的失誤操作是 ___。
(3)微生物強化采油是利用某些微生物能降解石油、增大石油的乳化度、降低石油黏度的原理,通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術(shù)。為篩選和純化該類微生物,應(yīng)向培養(yǎng)基中添加 ___作為唯一碳源;培養(yǎng)一段時間后在培養(yǎng)基上形成降油圈,此時選取____就可獲得高效菌株。
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