【題目】某植物的花色由兩對等位基因控制，且兩對等位基因獨立遺傳，純合的藍色品種與純合的紫色品種雜交，F1為藍色，F1自交，F2為1紫：6紅：9藍．若將F2中的紅色植株的花粉兩兩融合，培養(yǎng)出的融合植株表現型和基因型的種類分別是（　�。�
A.3種、6種
B.2種、3種
C.4種、4種
D.2種、4種

【題目】果蠅的翻翅與正常翅是一對相對性狀，受一對等位基因（A、a）控制，且A 是純合致死基因；果蠅的顏色伊紅、淡色和乳白色分別由復等位基因e、t 和i 控制。為探究上述兩對性狀的遺傳規(guī)律，用兩組果蠅進行了雜交實驗，其結果如下表。

回答下列問題：
（1）控制顏色的基因e、t 和i 均由野生型突變而來，這說明基因突變具有特點。
（2）e，t 和i 之間的顯隱關系為。若只考慮顏色的遺傳，果蠅的基因型有種。
（3）甲雜交組合中親本雌果蠅的基因型為 ， F1 中雄果蠅均為乳白眼的原因是。乙雜交組合中親本雄果蠅產生配子的基因型為。
（4）已知翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交，F1 中出現了正常翅乳白眼雄果蠅。若再將F1 中的翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交，則F2 中正常翅伊紅眼雌果蠅的概率為。

【題目】在非洲人群中，每10000人中有1個人患囊性纖維原性瘤，該病屬常染色體遺傳．一對健康的夫婦生有一患病孩子．此后該婦女與另一名健康男性再婚，他們若生孩子，患此病幾率是（　　）
A.
B.
C.
D.

A. pH過低，酶活性降低但不會破壞酶的分子結構

B. 酶是活細胞產生并具有催化作用的蛋白質

C. 線粒體中有酶

D. 酶具有調節(jié)作用

【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系，下列說法不正確的是（　�。�
A.1、3和4過程產生的[H]都能與氧結合產生水
B.各種生物體（病毒除外）都能進行的過程是3
C.能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5
D.2過程需多種酶參與，且需ATP供能

【題目】如圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和免疫過程，數字表示過程，字母表示細胞或物質．下列說法錯誤的是（ ）

A.③⑤⑥屬于體液免疫過程，e是記憶細胞，d是漿細胞，X和Y分別是抗原和抗體
B.圖解中沒有細胞免疫過程
C.①和②表示造血干細胞增殖分化的過程，a是T細胞，c是B細胞
D.④過程在初次免疫中就可以發(fā)生

A．能控制物質進出細胞

B．可將細胞與外界環(huán)境分隔開

C．能進行細胞間的信息識別和交流

D．能增大生物膜面積

【題目】為探究不同環(huán)境因素對某植物葉片中葉綠素含量的影響，進行了相關實驗，結果如圖

回答下列問題：
（1）本實驗的因變量是。由圖中曲線對比可知，經處理的該植物葉片中葉綠素含量下降最為明顯，這將直接導致光反應中葉綠素吸收的光減少而降低了光合速率。由此推知，若遇到較低溫天氣，除升溫方法外，可對植物進行處理以減少葉綠素的損失。
（2）提取上述四組該植物葉片中的色素時，為防止色素被破壞，研磨時可加入適量的。對上述四組色素提取液分別進行紙層析分離，結果發(fā)現，第4 組得到的色素帶中，從上到下的第條色素帶均明顯變窄。
（3）若用不同波長的光照射葉綠素a 提取液并測定 ， 可得到葉綠素a 的吸收光譜。

【題目】結合遺傳物質的相關實驗，回答下列問題：
（1）艾弗里及其同事進行的肺炎雙球菌轉化實驗，該實驗成功的最關鍵的實設計思路是分離并提純（填“R”或“s”）型細菌的等物質．
（2）后來，赫爾希和蔡斯用法，進一步證明DNA才是真正的遺傳物質．該實驗包括4個步驟：①35S和32P分別標記噬菌體；②；③離心分離；④ ．
（3）用被32P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現放射性物質主要存在于（填“上清液”或“沉淀物”）中．
（4）噬菌體的DNA連續(xù)復制n次后，含親代噬菌體的DNA鏈的子代噬菌體個體應占總數的 ．

A. 纖維素 B. 蛋白質 C. 細胞核 D. 細胞膜