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【題目】下列關于遺傳規(guī)律的敘述正確的是( )
A. 遺傳規(guī)律適用于一切生物B. 遺傳規(guī)律只適用于高等植物
C. 遺傳規(guī)律在配子形成過程中起作用D. 遺傳規(guī)律在受精作用過程中起作用
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【題目】下列有關細胞增殖過程中細胞結構變化的敘述,正確的是
A. 中心體和染色體的復制都發(fā)生在細胞分裂間期
B. 有絲分裂中DNA和染色體數(shù)加倍發(fā)生在同一時期
C. 卵細胞形成過程中細胞質的分裂都是不均等的
D. 有絲分裂后期和減數(shù)分裂后期著絲點均發(fā)生分裂
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【題目】下列各項生產(chǎn)實踐,與植物激素無關的是( )
A.果樹的整枝修剪 B.摘心促進側芽發(fā)育
C.無籽番茄的獲得 D.嫁接保持原品種的特性
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【題目】圖示生物界完整的中心法則,有關敘述不正確的是( )
A. 上述過程都需要模板、原料、酶和能量
B. 上述過程均遵循堿基互補配對原則,其中②不同于③的堿基配對方式為T-A
C. 在真核細胞中,②③過程可在細胞同一區(qū)域同時發(fā)生
D. ①過程也可在線粒體、葉綠體中發(fā)生
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【題目】下列關于Na+通過細胞膜進出細胞的敘述,正確的是
A. Na+進出細胞方式一定是順濃度梯度
B. Na+進出細胞的速率一定與ATP有關
C. Na+進出細胞速率一定與相應載體數(shù)量有關
D. Na+載體被破壞后的細胞膜允許Na+自由通過
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【題目】孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了( )
A. 實驗→假設→驗證→結論 B. 實驗→分析→假設→結論
C. 假設→實驗→結論→驗證 D. 分析→假說→實驗→驗證
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【題目】近些年,研究人員在雌性哺乳動物細胞減數(shù)分裂研究中有一些新發(fā)現(xiàn),具體過程如圖1所示(部分染色體未標出,“0”代表著絲點)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中細胞②的名稱為_________,此時細胞內同源染色體經(jīng)常發(fā)生_________。
(2)與“常規(guī)”減數(shù)分裂相比,“逆反”減數(shù)分裂中染色體行為的主要特征是_________。
(3)經(jīng)過對大量樣本的統(tǒng)計研究,發(fā)現(xiàn)了染色體的分配規(guī)律如圖2所示,染色體的這種分配規(guī)律及其生物學意義是_________。
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【題目】下圖是某農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,下列關于該系統(tǒng)的敘述錯誤的是( )
A. 微生物利用的是農作物通過光合作用儲存的能量
B. 多途徑利用農作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率
C. 沼渣、沼液作為肥料還田可以促進物質循環(huán)再利用
D. 食用菌、甲烷菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
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【題目】如圖是某種生物細胞的亞顯微結構示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的主要成分是_________,與其形成有關的細胞器是[ ]__________。
(2)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在于[ ]________。若該細胞是洋蔥的根尖成熟區(qū)細胞,則圖中不應該具有的結構是[ ]______。
(3)細胞進行生命活動所需的能量主要由[ ]_________供給。
(4)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有的細胞器是_____________。
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