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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某植物細(xì)胞的代謝過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是

A. ②④過(guò)程都有[H]參與反應(yīng)

B. ①③④過(guò)程產(chǎn)生ATP,②過(guò)程消耗ATP

C. ①②③④四個(gè)過(guò)程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

D. ①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述不正確的是(  )

A. 制備凝膠珠時(shí),CaCl2溶液的作用是使膠體聚沉

B. 固定化酵母細(xì)胞分解葡萄糖速度要比游離酵母細(xì)胞快

C. 制作腐乳時(shí),加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長(zhǎng)

D. 微生物平板培養(yǎng)需倒置平板,目的是防止冷凝水珠污染培養(yǎng)基

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,圖2表示細(xì)胞中兩種結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)與元素的關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、、Ⅴ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)兩圖中A代表的元素是_____________。(用元素符號(hào)填寫)

(2)Ⅰ在小麥種子中主要指__________,Ⅳ與圖2_____________表示同一物質(zhì)。

(3)Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性,其根本上是由圖1中的_________(填圖中序號(hào))決定的。

(4)鑒別細(xì)胞中Ⅱ、Ⅲ的分布,使用的試劑是__________________。本實(shí)驗(yàn)需用鹽酸處理細(xì)胞,則鹽酸對(duì)結(jié)構(gòu)1的作用是__________________,對(duì)結(jié)構(gòu)2的作用是________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為來(lái)自某二倍體生物的染色體模式圖,字母表示基因,下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A.1和3為同源染色體、4和5為非同源染色體

B.4和5發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

C.染色體l、2、3、4不可能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)細(xì)胞中

D.2和4在減數(shù)第一次分裂前期可以聯(lián)會(huì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于中心法則含義的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物性狀

B. ②③過(guò)程可在RNA病毒體內(nèi)發(fā)生

C. ⑤③④過(guò)程所需的原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

D. ②過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)時(shí),遵循AU、UA、CG、GC的原則

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,不合理的是(  )

A. 使用光學(xué)顯微鏡對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,后調(diào)節(jié)反光鏡

B. 觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),先制作臨時(shí)裝片,后滴加高滲溶液

C. 制作有絲分裂裝片時(shí),先用龍膽紫染色,后進(jìn)行漂洗

D. 制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時(shí),先調(diào)節(jié)pH,后滅菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示化合物b由1分子磷酸、1分子m1分子a構(gòu)成的,下列敘述正確的是

A. 若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 在禽流感病毒、幽門螺旋桿菌體內(nèi)b均為4種

C. 若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖

D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸是染色體的主要成分之一

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率的影響,組裝如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法正確的是

A. 碳酸氧鈉溶液濃度、溫度都為無(wú)關(guān)變量

B. 光照強(qiáng)度由0不斷增大的過(guò)程中,毛細(xì)管中水滴不斷右移直至不動(dòng)

C. 當(dāng)毛細(xì)管中水滴不動(dòng)時(shí),葉肉細(xì)胞中葉綠體所需CO2全部來(lái)自同一細(xì)胞的線粒體

D. 碳酸氫鈉水解產(chǎn)生的CO2需穿過(guò)3層磷脂分子才能進(jìn)入葉肉細(xì)胞參與光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產(chǎn)物(呼吸底物都為糖類),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A. 甲裝置可用于探究細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生熱量

B. 乙裝置有色液滴不移動(dòng),說(shuō)明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸

C. 丙裝置可用于探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

D. 3個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,并設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A. 胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖

B. 細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可導(dǎo)致血糖持續(xù)升高

C. 胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡

D. 高濃度的胰島素會(huì)刺激肝糖原分解補(bǔ)充血糖

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