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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】煙草花葉病毒(TMV)和車(chē)前草病毒(HRV)均為能感染煙葉而使之出現(xiàn)感染斑的RNA病毒,用石碳酸處理能去掉蛋白質(zhì)外殼而留下RNA,由于兩種病毒的親緣關(guān)系較近,則重組其RNA和蛋白質(zhì)形成類(lèi)似“雜種”的新品系病毒感染煙葉,其結(jié)果如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(a為T(mén)MV的蛋白質(zhì)感染,b為T(mén)MV的RNA感染,c為HRV的蛋白質(zhì)感染,d為HRV的RNA感染,e為HRV的蛋白質(zhì)與TMV的RNA雜交感染,f為T(mén)MV的蛋白質(zhì)與HRV的RNA雜交感染)

(1)a與b、c與d的結(jié)果不同,說(shuō)明________________________________________。

(2)b與d的結(jié)果不同,說(shuō)明__________________________________________________。

(3)e中的雜交病毒感染后,在繁殖子代病毒的過(guò)程中,合成蛋白質(zhì)的模板是________,合成蛋白質(zhì)的原料由________提供。

(4)f中的雜交病毒感染后,繁殖出來(lái)的子代病毒具有________的RNA和________的蛋白質(zhì)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于基因頻率的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 基因頻率越大,突變率越高

B. 基因頻率是指某種基因在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比例

C. 基因突變、基因重組和自然選擇會(huì)造成基因頻率的改變

D. 自然選擇會(huì)使原來(lái)同一種群的基因頻率向著不同的方向發(fā)展

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某種群的同化量在三個(gè)主要生命活動(dòng)[①因爭(zhēng)奪生存資源(競(jìng)爭(zhēng))而消耗;②避免捕食者的捕食所需;③繁育后代。]分配比例的四種情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 最可能出現(xiàn)在群落演替早期的是情況甲,該種群的種群密度呈增大趨勢(shì)

B. 與其他生物的競(jìng)爭(zhēng)、捕食越激烈,種群用于繁殖的能量比例就越小

C. 種群的同化量有四個(gè)去向:以熱能形式散失,用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),流向分解者

D. 為防治農(nóng)田鼠害,可引入天敵,使鼠的能量分配向情況丙轉(zhuǎn)變,從而降低鼠的環(huán)境容納量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某種成熟沙梨果皮顏色由兩對(duì)基因控制.a基因控制果皮呈綠色,A基因控制呈褐色,而B基因只對(duì)基因型Aa個(gè)體有一定抑制作用而呈黃色。果皮表現(xiàn)型除受上述基因控制外同時(shí)還受環(huán)境的影響,F(xiàn)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如表所示:

組別

親代

F1表現(xiàn)型

F1自交所得F2表現(xiàn)型及比例

綠色×褐色

全為黃色

褐色:黃色:綠色=664

全為褐色

褐色:黃色:綠色=1024

1)某分生組織細(xì)胞中的B基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構(gòu)成,經(jīng)間期復(fù)制后,在后期結(jié)束時(shí)甲、乙兩鏈分布于 ______ (填同一條不同的)染色體上。

2)根據(jù)第一組分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對(duì)等位基因 ______ (填遵循不遵循)自由組合定律。

3)研究者將第一組親本引種到異地重復(fù)實(shí)驗(yàn)如第二組,比較兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,基因型為 ______ 對(duì)應(yīng)的沙梨果皮表現(xiàn)型具有差異。

4)研究者認(rèn)為第二組F1全為褐色不是引種后某個(gè)基因突變所致.若是某個(gè)基因突變,F1的基因型及F2子代表現(xiàn)型情況為 ______ ,則與雜交結(jié)果不一致,從而判斷可能是環(huán)境因素導(dǎo)致。

5)若在異地條件下的第二組F2代個(gè)體自交,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,都不會(huì)發(fā)生性狀分離,這樣的個(gè)體在F2中所占的比例為 ______ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將適量的小麥種子置于密封的、有適量水的廣口瓶?jī)?nèi),在25℃條件下,瓶?jī)?nèi)CO2和O2含量變化如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)Ot1期間,廣口瓶?jī)?nèi)的CO2有少量增加,主要原因可能是________________。在此期間,廣口瓶?jī)?nèi)還生成________,可通過(guò)向培養(yǎng)液中滴加溶有____________的濃硫酸溶液加以鑒定。

(2)t1t2期間,瓶?jī)?nèi)O2含量降低主要是由種子細(xì)胞進(jìn)行______________引起的,該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是__________________,此過(guò)程中小麥種子吸收的O2轉(zhuǎn)移到生成物________中。

(3)若測(cè)得t1t2期間,廣口瓶?jī)?nèi)O2和CO2含量變化比例為3∶5,則此時(shí)種子細(xì)胞內(nèi)無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖之比為_____(假設(shè)呼吸底物為葡萄糖)。

(4)t3后,廣口瓶?jī)?nèi)O2含量開(kāi)始增加,推測(cè)其原因可能是_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某保健產(chǎn)品富含多種維生素及鈣、鐵、鋅、硒等礦物質(zhì), 因具有能改善人體代謝和免疫功能、保障青少年體格和智力正常發(fā)育等保健功能而受到廣大消費(fèi)者的青睞。下面能正確體現(xiàn)其保健作用的敘述是

A.礦物質(zhì)等無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的滲透壓有重要作用

B.人體對(duì)鈣、鐵、鋅、硒等無(wú)機(jī)鹽的吸收與水關(guān)系不大

C.補(bǔ)鈣有助于對(duì)貧血的治療

D.維生素可以作為能源物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,并且細(xì)胞膜會(huì)被溶解脂質(zhì)物質(zhì)的溶劑溶解,也會(huì)被蛋白酶分解,這些事實(shí)說(shuō)明了組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有(   )

A. 糖類(lèi)和脂質(zhì)B. 糖類(lèi)和蛋白質(zhì)C. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)D. 蛋白質(zhì)和核酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交形成的騾子是高度不育的,原因是

A. 馬和驢的染色體不能共存B. 染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

C. 馬和驢的遺傳物質(zhì)有本質(zhì)的區(qū)別D. 減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】撕取萬(wàn)年青的葉表皮,剪成大小相等的小塊,分別浸入不同濃度的KNO3溶液中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,用顯微鏡觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。據(jù)表回答下列問(wèn)題:

(1)萬(wàn)年青葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度約為______________________

(2)用KNO3溶液誘發(fā)細(xì)胞質(zhì)壁分離的基本條件是______________________。

(3)C和D的處理均發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原,你對(duì)這種現(xiàn)象作出的合理解釋是_______________________________________________________________。

(4)用高濃度KNO3溶液誘發(fā)的質(zhì)壁分離,不能再誘發(fā)其復(fù)原,其主要原因是____________________________。

(5)在探究質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,我們需選用________(高倍或低倍)顯微鏡,質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”包括_________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因A、B、C分別控制酶、酶、酶的產(chǎn)生,這三種酶共同作用可將一原本無(wú)色的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀礋o(wú)色物質(zhì)X物質(zhì)Y物質(zhì)黑色素。若兩親本基因型均為AaBbCc,則子代中能正常合成黑色素的個(gè)體的幾率是

A. 1/64 B. 3/64 C. 9/64 D. 27/64

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