A. 過程①需要RNA聚合酶的催化及四種核糖核苷酸原料

B. 圖中基因突變的原因可能是基因中的堿基對發(fā)生了替換

C. 過程①②都遵循堿基互補配對的原則且配對方式相同

D. 該遺傳病體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質的結構直接影響生物性狀

(1)從基因結構分析，與基因組文庫中的基因相比，cDNA文庫中獲得的目的基因少了___ 等結構（至少寫兩個）。

(2)將獲得的胰島素基因導入受體菌內，并在受體菌內維持穩(wěn)定和表達的過程，在基因工程中稱為 ___。

(3)過程⑤需將纖維素膜上的細菌裂解，釋放出____，再用32P標記的____作為探針進行雜交。依據(jù)雜交結果，應選取培養(yǎng)基上 _____（填字母）菌落繼續(xù)培養(yǎng)，才能獲得含有胰島素基因的受體菌。

(4)經(jīng)過目的基因的檢測和表達，從大腸桿菌中獲得的“胰島素”未能達到期待的生物活性，導致這種差異的原因可能是____。

(5)與從基因組文庫獲取目的基因相比，圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達，原因是________。

A. 自然選擇不起作用B. 昆蟲在生存斗爭中占優(yōu)勢

C. 天敵在生存斗爭中占優(yōu)勢D. 昆蟲與天敵相互選擇、共同進化

請分析回答以下問題：

(1)上表中兩種培養(yǎng)基從物理性質來看屬于____培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中的酵母粉可為微生物的生長提供____。兩種配方中用于培養(yǎng)光合細菌的是配方___ 。

(2)取l0mL菌種原液用無菌水制成lOOmL樣品溶液，再將樣品溶液稀釋104倍后，各取樣品溶液0.1 mL在5個細菌培養(yǎng)基平板上接種，培養(yǎng)一段時間后，平板上長出的細菌菌落數(shù)分別為22、158、478、160和162。則每mL菌種原液中的細菌數(shù)量為____個。

(3)區(qū)分紅酵母菌與釀酒酵母不需要使用鑒別培養(yǎng)基，其依據(jù)是____。

(4)要從微生物的細胞中提取類胡蘿卜素，可以采用___法。某同學用紙層析法鑒定提取的色素：A點滴加β—胡蘿卜素標準樣液，D點滴加葉黃素標準樣液，B點和C點滴加提取的色素，結果如圖所示。該同學得到的結論是：_____。

A. 歷史上首次提出比較完整的進化學說

B. 用小球藻發(fā)現(xiàn)光合作用暗反應途徑的實驗

C. 證明DNA是遺傳物質的肺炎雙球菌轉化實驗

D. 首例具有生物活性的結晶牛胰島素的人工合成

A. 40 B. 58 C. 82 D. 84

A. 甲同學的實驗模擬 F2產(chǎn)生配子和受精作用

B. 乙同學的實驗模擬基因自由組合

C. 乙同學抓取小球的組合類型中 DR 約占 1/4

D. 抓取的小球分別放回原燒杯后，再重復

(1)A基因與______是非等位基因的關系。

(2)圖1、圖2兩只果蠅的基因型分別為:______、______。

(3)圖1中的果蠅可以產(chǎn)生______種染色體組合的配子。其中A、a的分離一般發(fā)生在______時期。

(4)若圖2果蠅產(chǎn)生了一個基因組成為AaXB的卵細胞,則相應的次級卵母細胞同時產(chǎn)生一個基因組成為______的極體。

①此過程圖示酶有解旋作用

②此過程表示的是逆轉錄的過程

③此過程也可以發(fā)生在病毒體內

④此過程為半保留復制，準確地傳遞了遺傳信息

⑤此過程共涉及兩種核酸、5種核苷酸

⑥此過程可以發(fā)生在無細胞周期的細胞中

⑦此過程只能發(fā)生在核中及有關細胞器中

⑧此過程需要tRNA參與.發(fā)生在核糖體上

⑨此過程嚴格遵循堿基互補配對原則

A. ①⑥⑨ B. ②④⑤⑧⑨ C. ①③④⑦⑨ D. ①②③⑥

A. 漿細胞與記憶B細胞膜上的糖蛋白種類有差異

B. 漿細胞與效應T細胞中的遺傳信息有明顯差異

C. 漿細胞內對抗體進行加工的細胞器中含有DNA

D. 抗體與抗原的特異性結合發(fā)生在漿細胞的表面