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【題目】下列關于酶和固定化酵母細胞的研究與應用的敘述,錯誤的是(  )

A. 從酶的固定方式看,吸附法比化學結合法對酶活性影響小

B. 作為消化酶使用時,蛋白酶制劑以口服方式給藥

C. 尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶,可以反復使用

D. 將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗,目的是洗去CaCl2和雜菌

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【題目】人體甲狀腺濾泡上皮細胞能富集碘,此過程需要的條件有

A. 細胞代謝提供能量B. 細胞內(nèi)外存在碘離子濃度差

C. 細胞膜具有完整性D. 細胞膜上存在相應的載體蛋白

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【題目】下圖表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關敘述中,正確的是(  )

A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導的

B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C. 如果該圖表示細胞中遺傳信息傳遞過程,則只有d過程存在堿基互補配對

D. 如果為細胞免疫過程,a為效應T細胞,b為靶細胞,c代表抗體

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【題目】我國鹽堿地總面積約為15億畝,鹽堿地的開發(fā)利用備受關注,鹽堿地的改良或培育耐鹽堿作物均可提高鹽堿地農(nóng)作物的產(chǎn)量。(1畝《666.7平方米)

Ⅰ.近年我國科學家培育出不施肥、抗病、耐鹽堿的新型水稻(6‰8‰鹽度條件下的海水灌溉)“海稻86”;卮鹣铝袉栴}:

(1)普通水稻不能在鹽堿地生長的原因是______________

(2)“海稻86”的氨基酸含量比普通水稻的氨基酸含量高出4.71倍,氨基酸的結構通式是________。

(3)為研究“海稻86”的生長是否需要氮肥,現(xiàn)將生長狀況一致的若干“海稻86”幼苗隨機均分為甲、乙兩組,用水培法在相同且適宜的條件下觀察生長狀況。甲組溶液可用________________,乙組溶液可用等量的_______________。

Ⅱ.科技人員發(fā)現(xiàn)在鹽堿地生活的某種植物,其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白能將細胞質中的Na+逆濃度梯度運進液泡,這可以減輕Na+對細胞質中酶的傷害,回答下列問題:

(1)Na+進入液泡的方式屬于________;這個過程體現(xiàn)的生物膜的功能特性是___________。

(2)這種載體蛋白作用的結果有利于提高細胞的________能力,有助于提高植物的耐鹽性。

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【題目】科學家對生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個蜘蛛種群的能量進行定量分析,得出了能量流經(jīng)這種肉食動物的有關數(shù)據(jù)如下(能量以種群的質量表示)。下列敘述正確的是

A. 根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)不能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率

B. 蜘蛛的最低營養(yǎng)級是第二營養(yǎng)級

C. 圖中代表從食物種群中流入到蜘蛛體內(nèi)的能量

D. 如果蜘蛛全部死亡,對該生態(tài)系統(tǒng)其他物種不會有影響

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【題目】同學們用不同種卡片分兩組搭建DNA模型。有一組的卡片其中有20個T和40個C;另一組的卡片其中有20個A和40個G。兩組所取的卡片都恰好夠搭建模型,這兩組同學搭建的DNA模型最可能

A. 長度一樣,順序也一樣B. 長度不一樣,順序一樣

C. 長度一樣,順序不一樣D. 長度不一樣,順序也不一樣

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【題目】下列關于細胞結構、功能的敘述,正確的是( )

A. 一條染色體上所含有的基因,其轉錄一般都是同時進行

B. 胰島B細胞中富含核糖體,利于胰島素分泌的快速進行

C. 吞噬細胞中溶酶體數(shù)量豐富,利于抗原處理的快速進行

D. 線粒體內(nèi)膜折疊成嵴,直接促進丙酮酸分解的快速進行

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【題目】下列有關物質進出細胞方式的分析,不正確的是( )

A. 低溫對物質跨膜運輸?shù)乃俾屎退\輸物質種類都有很大影響

B. 載體蛋白結構異常對協(xié)助擴散和主動運輸?shù)挠绊戄^為顯著

C. 受細胞內(nèi)外物質濃度差影響最大的運輸方式是被動運輸

D. 土壤通氣狀況對陸生植物根系的主動運輸有很大影響

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【題目】某興趣小組欲利用固定化酶進行酶解淀粉的實驗,分組見下表,下列有關說法錯誤的是(  )

組別

固定化酶柱長度/cm

淀粉溶液的流速/(mL·min-1)

10

0.3

10

0.5

15

0.3

15

0.5

A. 固定化酶柱長度和淀粉溶液流速決定了酶柱中酶的含量

B. 淀粉溶液流速過快會導致流出液中含有淀粉

C. 各組實驗所用的淀粉溶液濃度應相同

D. 淀粉溶液的pH對實驗結果有影響

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【題目】在淀粉溶液中加入淀粉酶,保溫一段時間后,再加入蛋白酶并繼續(xù)保溫,酶解產(chǎn)物包括(  )

A. 多肽 B. 蔗糖

C. 葡萄糖 D. 核苷酸

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