A. 染色體復(fù)制的時(shí)期不同 B. 胞質(zhì)分裂過程不同

C. 染色體復(fù)制的次數(shù)不同 D. 子細(xì)胞的數(shù)目不同

(1)細(xì)胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的特定部位____,再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?對生長發(fā)育起____作用的____有機(jī)物。

(2)制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是____________;插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是_____________________________。

(3)從圖2中可知,對插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理包括__________________________________。

(4)在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,對A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理,導(dǎo)致B葉_____。該實(shí)驗(yàn)的對照處理是________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明,B葉的生長與A葉的關(guān)系是____________。

A.高溫能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性B.絕大多數(shù)酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)

C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶D.酶提供化學(xué)反應(yīng)所需的活化能

(1)①表示________________________________，d是________細(xì)胞，圖中能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是_________（填字母）

(2)與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有________ 、____________ 、____________ 、____________。

(3)圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有____________________(填字母)。

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的主要的免疫方式是圖中的____________(填編號)。

(5)HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是________(填字母)，導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的_______。

A.休眠或越冬的植物體內(nèi)，自由水與結(jié)合水的比值下降

B.水是光合作用的反應(yīng)物，也是有氧呼吸的產(chǎn)物

C.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氧來自氨基酸的羧基

D.在滲透作用過程中，水分子從高濃度溶液向低濃度溶液擴(kuò)散

A. 圖甲裝置在較強(qiáng)光照下有色液滴向右移動(dòng)，再放到黑暗環(huán)境中有色液滴向左移動(dòng)

B. 若將圖甲中的 CO2緩沖液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaOH溶液，其他條件不變，則植物幼苗葉綠體產(chǎn)生NADPH的速率將不變

C. 一定光照條件下，如果再適當(dāng)升高溫度，真光合速率會發(fā)生圖乙中從 b 到 a 的變化，同時(shí)呼吸速率會發(fā)生從 a 到 b 的變化

D. 若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b的變化，則可能是適當(dāng)提高了CO2 緩沖液的濃度

A.酵母菌、藍(lán)細(xì)菌都屬于原核生物B.原核生物都能進(jìn)行有氧呼吸

C.原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD.原核生物都是異養(yǎng)生物

A.1種B.2種C.3種D.4種

（1）最有可能屬于病毒的是____，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_________；病毒的生活及繁殖必須在_________內(nèi)才能進(jìn)行。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是______，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_____________。

（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是〔 〕___________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有_________和_________。

（4）______圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_________________。

A. 若Y表示細(xì)胞中有機(jī)物的含量，a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì)，則b最有可能是蛋白質(zhì)

B. 若Y表示生物體內(nèi)Hg含量，a、b、c、d表示四種不同生物，則a最有可能是生產(chǎn)者

C. 若Y表示一段時(shí)間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例，則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物，其根細(xì)胞膜上a離子的載體少于c離子的載體

D. 若Y表示細(xì)胞液的濃度，a、b、c、d表示不同細(xì)胞，則在0.3 g/mL蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b＜d＜c＜a