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【題目】蜜蜂種群中雌蜂是二倍體,雄蜂是單倍體。如圖是蜜蜂某些細(xì)胞分裂(部分染色體)的示意圖,下列有關(guān)判斷錯誤的是( )
A. 甲圖所示細(xì)胞分裂后能形成基因型為AD的卵細(xì)胞
B. 乙圖所示細(xì)胞分裂不一定是減數(shù)分裂
C. 甲、乙兩圖所示細(xì)胞中的染色單體數(shù)分別是8條和0條
D. 甲、乙兩圖所示細(xì)胞中都有2個染色體組
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【題目】下表為噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,以證明DNA是遺傳物質(zhì)。請根據(jù)實驗,回答下列問題:
編號 | 實驗過程和操作 | 結(jié)果 |
A組 | 含①的噬菌體+大腸桿菌(短時間保溫)攪拌、離心檢測放射性 | |
B組 | 含②的噬菌體+大腸桿菌(短時間保溫)攪拌、離心檢測放射性 |
(1)實驗中,①處應(yīng)為________(填35S或32P),②處應(yīng)為___________(填35S或32P)。
(2)實驗中,攪拌的目的是_______________________。若攪拌不充分,會導(dǎo)致A組的結(jié)果中出現(xiàn)______________________現(xiàn)象。
(3)在B組實驗中,保溫時間和上清液放射性強(qiáng)度的關(guān)系為___________。
(4)此實驗與艾弗里的實驗有相同的設(shè)計思路,他們最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路是____________。
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【題目】下圖為溫室栽培草莓的光合速率日變化示意圖。下列相關(guān)分析不正確的是( )
A. 在B點,草莓產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體
B. CD段光合速率上升的原因可能是打開溫室的通風(fēng)口,提高CO2濃度
C. EF段光合速率下降的主要原因是溫度過高,氣孔關(guān)閉,CO2攝入不足
D. 在7時--19時內(nèi),草莓有機(jī)物的積累量不斷升高
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【題目】人體的體液是指( )
A.細(xì)胞外液和消化液B.血漿、組織液、淋巴
C.細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液D.細(xì)胞內(nèi)液和消化液
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【題目】橙子的果肉可供食用或制作果酒等,皮可用于提取精油,回答下列相關(guān)問題:
(1)利用橙子的果肉制作果酒的原理是_______,另外發(fā)酵裝置應(yīng)定時_________。
(2)將等量的酵母菌接種到幾組相同的培養(yǎng)液中,相同時間后,可通過比較實驗前后_____進(jìn)行發(fā)酵能力的測試。
(3)某同學(xué)在制作果酒之后,欲進(jìn)一步制作果醋,他先在有氧條件下接種優(yōu)質(zhì)醋酸桿菌,再持續(xù)通入無菌空氣,進(jìn)一步發(fā)酵,幾乎未能得到果醋,原因最可能是_______。
(4)研究發(fā)現(xiàn)乳酸菌素液體和橙皮精油(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,如下圖是提取橙皮精油和乳酸菌素及抑菌實驗的示意圖。請據(jù)圖回答:
①橙皮易焦糊,不適用于提取橙皮精油的方法是_________。
②篩選乳酸菌A時,所用培養(yǎng)基需經(jīng)_________________法進(jìn)行滅菌。
③圖中進(jìn)行抑菌實驗時,接種的方法最可能是___________。最終可通過______來比較橙皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。
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【題目】紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,數(shù)目多,容易獲取.下列說法正確的是( )
A.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞能發(fā)生滲透作用,所以可用于制備純凈的細(xì)胞膜
B.利用豬血細(xì)胞可以提取大量的DNA
C.蛙紅細(xì)胞用甲基綠處理后,可觀察到被染成藍(lán)綠色的線粒體
D.血漿中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞只需要穿過一層膜
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【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中,常用紫色洋蔥做材料,實驗效果較好,這是因為( )
A.只有紫色洋蔥發(fā)生質(zhì)壁分離
B.細(xì)胞液泡呈紫色便于觀察
C.細(xì)胞內(nèi)液泡較大
D.細(xì)胞膜呈紫色便于觀察
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【題目】下圖是淀粉和纖維素的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)糖類的敘述正確的是
A.葡萄糖是糖類的結(jié)構(gòu)單元,也是最重要的單糖
B.蔗糖和糖元的分類依據(jù)是能否被水解
C.淀粉和纖維素的完全水解產(chǎn)物都是葡萄糖
D.淀粉和纖維素的差異是由于葡萄糖的個數(shù)不同
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【題目】草莓比較耐陰,若將其栽種在光照強(qiáng)度較弱的溫室大棚里可能更加適宜生長。某生物興趣小組研究了遮光處理對草莓葉片光合作用的影響。
材料用具:二葉期草莓幼苗若干、遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)1/3左右)、光合分析測定儀等。
實驗步驟與選取生長狀況相似的草莓幼苗若干,均分為對照組和實驗組,實驗組用遮陽網(wǎng)進(jìn)行處理。將兩組草莓幼苗在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6片葉左右,測得其凈光合速率如圖1所示。
(1)圖1中,對照組呈現(xiàn)“雙峰”型曲線的原因是________。據(jù)圖1分析,實驗組有機(jī)物累積總量顯著低于對照組,與預(yù)期不符,判斷依據(jù)為_________。
(2)有同學(xué)推測遮陰可能影響光合作用的_______反應(yīng),并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實驗得到圖2的結(jié)果。由圖2可知,實驗組利用CO2的效率降低,可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致____________。
(3)某同學(xué)推測,適當(dāng)遮光可能導(dǎo)致葉綠素含量增加,以適應(yīng)弱光環(huán)境。請設(shè)計一個簡單的實驗驗證該同學(xué)的推測是否正確,簡單的寫出實驗思路:___________________________。
(4)綜上所述,欲提高草莓的光合速率,可改變______________ (填“CO2濃度”或“遮光比例”)再作進(jìn)一步研究。
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