（1）過程甲中使用的微生物是______，發(fā)酵溫度控制在18℃～25℃，經(jīng)過10～12天后，樣液中是否產(chǎn)生酒精，可以用______來檢驗。

（2）利用鮮蘋果制作果酒的原理（寫化學反應方程式）是______。

（3）過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得。圖3操作是分離純化過程中利用______法進行接種，在操作過程中應注意的事項有下列哪幾項？______（填序號）。

①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環(huán)；

②灼燒接種環(huán)后，待其冷卻后再劃線；

③第二次及以后的劃線，要從上一次劃線的末端劃線；

④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。

（4）為了保持菌種的純凈，對于長期需要保存的菌種，可以采用______的方法。

（5）某同學嘗試自己利用圖2裝置制果醋。制作過程中進氣口應______；排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是______。

【題目】在基因工程技術中，需要用到CaCl2溶液處理的環(huán)節(jié)是（ ）
A.目的基因的提取和導入
B.目的基因與載體結合
C.將目的基因導入受體細胞
D.目的基因的檢測與表達

A. 由甲圖可知，固定化酶比游離酶對溫度變化適應性更強

B. 由乙圖可知，濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好

C. 由丙圖可知，固定化酶一般可重復使用3次，之后若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降

D. 固定化酶的酶活力較高，主要原因是增加了酶與底物的接觸面積

A. 線粒體外膜上也存在該種載體蛋白

B. 載體蛋白構象的改變不需要消耗ATP

C. 葡萄糖的運輸方向取決于膜兩側的濃度差

D. 此過程屬于被動運輸

(1)血糖濃度升高時會通過兩條途徑促進機體分泌胰島素，這兩條途徑分別是______________________；____________________________________________。

(2)從激素與靶細胞作用機理上分析，長期的酒精刺激引起小鼠對胰島素的敏感程度降低的原因可能是_________________________________。

(3)該實驗的自變量是_________________________________。根據(jù)該實驗結果可知，神經(jīng)酰胺可___________(填“促進”或“抑制”)機體對胰島素敏感程度降低的形成。

A.用進廢退和獲得性遺傳

B.神創(chuàng)論

C.自然選擇學說

D.物種不變論

【題目】下列關于水的功能的敘述中，正確的是（ ）
A.自由水參與細胞代謝
B.結合水運輸養(yǎng)料和代謝廢物
C.自由水是細胞結構的重要成分
D.結合水是良好的溶劑

A. ①過程要清洗滅菌以減少雜菌的污染

B. ②過程加入蛋白酶可以提高蘋果的出汁率

C. ③過積發(fā)酵瓶中留1/3的空間可防止發(fā)酵時培養(yǎng)液溢出

D. ④過程需要關閉發(fā)酵裝置的充氣口并適當提高溫度

A. 實驗中固定云微藻和芽孢桿菌的常用方法是包埋法

B. 混合固定是云微藻增殖快，與芽孢桿菌線粒體產(chǎn)生的CO2有關

C. 實驗時間內(nèi)混合固定后云微藻增長較快，可呈“J”型增長

D. 第八天，混合固定的每個顆粒中含藻細胞數(shù)約為8×107個

(1)如圖所示，a、b、c、d四個點中，大棚內(nèi)O2濃度最高的是___________點。

(2)據(jù)題分析可推測 Rubisco酶的存在場所應為葉綠體的______________________。據(jù)圖可知，光斑移開后，O2的釋放速率立刻下降，說明O2是在___________階段產(chǎn)生的；而CO2吸收速率延續(xù)了一段時間后才下降，原因是“光斑”照射期間積累的___________還可供暗反應持續(xù)一段時間。

(3)一般來說，在相同時間和強度的光照條件下，一定頻率的光照和黑暗交替比持續(xù)光照的光合效率(一定光照強度下所能引起的光合作用反應的多少，如O2釋放量或CO2吸收量)高，原因是_______________________________________________________。

(4)研究還表明，在O2濃度較高時， Rubisco酶會催化C3與O2反應，光合作用產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后轉移到線粒體中氧化分解產(chǎn)生CO2，這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。有人認為光呼吸是有害的不利于作物增產(chǎn)，理由是______________________________。