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【題目】根據(jù)下列有關(guān)胚胎工程的示意圖,分析回答下列問題:

(1)C細(xì)胞應(yīng)選擇處于________________期的細(xì)胞;體外受精前要對(duì)B細(xì)胞進(jìn)行________處理。B細(xì)胞和C細(xì)胞在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查________________。

(2)將早期胚胎移入D羊子宮內(nèi)的技術(shù)叫________,D羊?qū)ν鈦砼咛セ静话l(fā)生________,這使外來胚胎在其體內(nèi)存活成為了可能。在此過程中若想得到具有相同遺傳物質(zhì)的兩個(gè)子代E羊,可通過________技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。

(3)圖中的早期胚胎通常處于________階段。獲得的早期胚胎若暫不移植給受體,可使用________法保存。

(4)從早期胚胎中分離出的ES細(xì)胞可誘導(dǎo)分化出不同的組織細(xì)胞,這是因?yàn)樵诠δ苌,ES細(xì)胞具有____________。ES細(xì)胞具有體積小、________、核仁明顯的特點(diǎn)。

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【題目】雙特異性單克隆抗體是指可同時(shí)與癌細(xì)胞和藥物結(jié)合的特異性抗體。下圖是科研人員通過雜交瘤細(xì)胞技術(shù)生產(chǎn)能同時(shí)識(shí)別癌胚抗原和長(zhǎng)春堿(一種抗癌藥物)的雙特異性單克隆抗體的部分過程。分析回答下列問題:

(1)過程①后,從小鼠的脾臟中得到_______________,說明小鼠體內(nèi)形成了相應(yīng)的B細(xì)胞。制備雙特異性單克隆抗體的過程中用到的技術(shù)有___________、__________。

(2)過程②誘導(dǎo)融合的方法是_________(化學(xué)法),過程②選用的骨髓瘤細(xì)胞_________(填“能”或“不能”)在HAT培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。

(3)經(jīng)過程③篩選得到的細(xì)胞還需轉(zhuǎn)移至多孔培養(yǎng)板中進(jìn)行過程④,目的是篩選出足夠數(shù)量的能______的雜交瘤細(xì)胞。

(4)獲得的單克隆雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠_____________內(nèi)增殖均可。

(5)對(duì)比血清抗體,單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是______________、_____ (至少答出3條)。

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【題目】關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(

A.體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)作用的范圍廣

C.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的時(shí)間長(zhǎng)

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中不會(huì)有化學(xué)物質(zhì)參與

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【題目】四個(gè)家庭的單基因遺傳病系譜圖如下。下列敘述正確的是

A. 1號(hào)家庭和2號(hào)家庭均為常染色體隱性遺傳

B. 若再生孩子,2號(hào)和3號(hào)家庭子代的患病概率與性別無關(guān)

C. 1號(hào)家庭所患遺傳病在自然人群中男性患者多于女性

D. 若考慮優(yōu)生,建議4號(hào)家庭的患病兒子結(jié)婚后選擇生女孩

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【題目】經(jīng)檢測(cè)某雙鏈DNA分子中A24%,那么G+C所占比例為(

A.52%B.36%C.24%D.26%

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【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖。下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞①中有兩個(gè)四分體,發(fā)生過交叉互換

B. 細(xì)胞②有四個(gè)染色體組,可來自于細(xì)胞①

C. 細(xì)胞③中有同源染色體,也有等位基因分離

D. 細(xì)胞③、④可以來自于同一個(gè)卵原細(xì)胞

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【題目】下圖是克隆羊的培育流程圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)培育克隆羊時(shí)用到的卵母細(xì)胞可以從屠宰場(chǎng)收集,并在體外培養(yǎng)到___________期。

(2)從供體羊中取上皮細(xì)胞,用_____處理進(jìn)行分散。培養(yǎng)過程一般在____箱中進(jìn)行,避免雜菌污染整個(gè)過程必須保證細(xì)胞處于_______的環(huán)境中,而且所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)要與體內(nèi)基本相同。

(3)通常采用_______法去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核,微型吸管往往還會(huì)將_______一并吸出。

(4)需要用物理或化學(xué)的方法激活受體細(xì)胞,使其完成____________進(jìn)程。

(5)重組胚胎發(fā)育到一定階段,將其移植到同種的、_________相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育,最后形成克隆羊?寺(dòng)物是_______的產(chǎn)物(填“有性生殖”或者“無性生殖”)。

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【題目】如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答:

1)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為_________,②表示的物質(zhì)是_________,核糖體在信使RNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是____________;若合成⑤時(shí)到圖中UCU決定的氨基酸后就結(jié)束,則終止合成的密碼子是_______________。

2)圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是_______的一部分,DNA與其在空間結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是______

3)若①中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換,導(dǎo)致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數(shù)目減少,其原因___________;若肽鏈未發(fā)生改變,原因是__________________________________。

4)圖1顯示的遺傳信息的流向是___________________________________。

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【題目】下圖中,甲是某雄性動(dòng)物減數(shù)分裂過程的圖解,乙是減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖,丙是某雄性動(dòng)物一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞圖解。請(qǐng)根據(jù)這三個(gè)圖回答下列問題:

1)甲圖中的“2”所示的一個(gè)細(xì)胞有________條染色單體,細(xì)胞中常發(fā)生_________之間的交叉互換;“3”所示的一個(gè)細(xì)胞有_________對(duì)同源染色體。

2)乙圖中的線段B代表甲圖中的[ ]___________細(xì)胞,乙圖中的線段C所示的一個(gè)細(xì)胞中,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為__________,ABDNA2n4n的原因是_______

3)丙圖細(xì)胞進(jìn)入減數(shù)第一次分裂后期,移向細(xì)胞兩極的染色體組合是_______________(用圖中的數(shù)字序號(hào)組合表示),細(xì)胞中兩個(gè)四分體分別由_____________組成(用圖中的字母組合表示),減數(shù)分裂完成后形成______個(gè)子細(xì)胞。

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【題目】通過細(xì)胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(shì)(甲耐鹽,細(xì)胞中含M條染色體;乙高產(chǎn),細(xì)胞中含有N條染色體),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)流程并回答問題:

(1)B是______________,D是具有___________性狀的幼芽。

(2)由C形成植株的過程利用了___________________技術(shù)。愈傷組織形成D需要經(jīng)過______________過程,需要將愈傷組織轉(zhuǎn)接到_____________培養(yǎng)基。整個(gè)培養(yǎng)過程要在__________和人工控制條件下進(jìn)行。

(3)植物體細(xì)胞融合完成(成功)的標(biāo)志是____________________________

(4)從理論上講,目的植株的染色體的數(shù)目為_______________。這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于___________。

(5)利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律_______

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