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【題目】根據(jù)所學(xué)知識判斷下列說法正確的是(注:為不透光的錫箔帽和套)(   )

A. 若探究胚芽鞘感光部位,應(yīng)設(shè)置③④⑤進(jìn)行對照

B. 若探究植物產(chǎn)生向光性的外因,應(yīng)設(shè)置②③進(jìn)行對照

C. 若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因,應(yīng)設(shè)置①⑥進(jìn)行對照

D. 圖中彎曲生長的是②③⑤

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【題目】如圖為有絲分裂細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過程(

A.發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,DNA復(fù)制

B.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核仁解體,核膜逐漸消失

C.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色質(zhì)螺旋變粗形成染色體

D.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成

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【題目】如圖,若做向光性實驗測得胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比為1:2, 則胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長素濃度范圍是

A. 小于2m B. 大于lm,小于2m

C. 夫于2m D. 無法確定

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【題目】某植物的紅花和白花這對相對性狀受多對等位基因控制(A、a,B、b,C、c……),當(dāng)個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因(即A_B_C……)才開紅花,否則開白花。現(xiàn)有甲、乙、丙3個純合白花品系,相互之間進(jìn)行雜交,雜交組合、后代表現(xiàn)型及其比例如下:

根據(jù)雜交結(jié)果分析,下列說法不正確的是

A. 這種植物花色的遺傳符合基因的自由組合定律

B. 植物的花色可由3對等位基因控制

C. 甲的遺傳因子組成不可能是aabbcc

D. 雜交組合甲×丙的F2中紅花純合子占1/9

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【題目】決定玉米籽粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(zhì)(Wx)和蠟質(zhì)(wx)的基因位于9號染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來自8號染色體的片段。下列有關(guān)玉米染色體特殊性的說法,正確的是

A. 異常9號染色體的產(chǎn)生稱為基因重組

B. 異常的9號染色體的產(chǎn)生在有絲分裂和減數(shù)分裂都可能發(fā)生

C. 圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體不能發(fā)生聯(lián)會

D. 2中的親本雜交,F1出現(xiàn)了無色蠟質(zhì)個體,說明親代母本在形成配子時,同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換

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【題目】某含有1000個堿基對的環(huán)狀DNA分子,其中含腺嘌呤300個。該DNA分子復(fù)制時,首先1鏈被斷開形成3’、5’端口,接著5’剪切端與2鏈發(fā)生分離,隨后DNA分子以2鏈為模板,通過滾動從1鏈的3’端開始延伸子鏈,同時還會以分離出來的5’端單鏈為模板合成另一條子鏈,其過程如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 該DNA分子中每個脫氧核糖都與兩個磷酸基團相連,每個磷酸基團都與一個脫氧核糖相連

B. 外鏈充當(dāng)了1鏈延伸時的引物,需要DNA聚合酶、解旋酶的催化作用

C. 該DNA復(fù)制時,子鏈都是由5’→3’方向延伸的

D. 若該DNA連續(xù)復(fù)制3次,則第三次復(fù)制需要鳥嘌呤2800個

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【題目】下列各組激素中,與棉花落花、落葉無關(guān)的是(

A.生長素B.赤霉素和細(xì)胞分裂素C.脫落素D.乙烯

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【題目】下圖表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)。對這一調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是(   )

A. a為TRH,b為TSH

B. b只能運輸?shù)奖⒆饔糜诎屑?xì)胞

C. 乙結(jié)構(gòu)的細(xì)胞膜上有甲狀腺激素的受體

D. 血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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【題目】取未受操作影響的兩相連的神經(jīng)元,其中一個神經(jīng)元是與肌肉纖維連接的運動神經(jīng)元。裝置如下圖,下列各選項分析不正確的是 ( )

A. 分別刺激A、B、C、G、H五處,能引起肌肉纖維收縮的(位置)有5處

B. 在B、C兩點接上靈敏的電流計,刺激A點,指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),刺激G點則發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

C. D、E、F共同構(gòu)成了兩個神經(jīng)元相連接的部位叫突觸

D. 刺激E、F點,引起肌肉收縮的時間不同

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【題目】下圖是同一種生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說法錯誤的是

A. DNA分子的復(fù)制和基因的表達(dá)只發(fā)生在圖⑤所表示的時期進(jìn)行的

B. 基因重組的發(fā)生與圖②有關(guān),而與圖③無直接關(guān)系

C. 若圖②、③均已發(fā)生基因突變,該生物體的性狀有可能不變

D. 在雄性動物的睪丸中能同時觀察到上圖5個分裂時期的細(xì)胞

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