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【題目】科學(xué)家研究了一天中環(huán)境因素對某植物光合速率的影響，結(jié)果如下圖所示（光合有效輻射是指太陽幅射中能被綠色植物用來進(jìn)行光合作用的那部分能量）。下列敘述正確的是

A. 6:00時升高胞間CO2濃度，凈光合速率明顯變大

B. 12:00和16:00時，凈光合速率的差異主要由光合有效輻射決定

C. 12:00－14:00之間，參與光合作用的酶的活性基本不變

D. 6:00－18:00之間，植物同化CO2的平均速率為12.5μmol.mol-1.h-1

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【題目】已知某DNA片段上有基因A、無效片段和基因B，其分布如圖所示，現(xiàn)將某外來DNA片段（m）插入位點(diǎn)a或b，下列關(guān)于變異類型的說法正確的是（ ）

A. 若m為有效片段且插入位點(diǎn)b，則發(fā)生了染色體變異

B. 若m為有效片段且插入位點(diǎn)a，則發(fā)生了基因重組

C. 若m為無效片段且插入位點(diǎn)a，則發(fā)生了基因突變

D. 若m為無效片段且插入位點(diǎn)b，則發(fā)生了染色體變異

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【題目】某夫婦所生四個孩子的基因型為RRLL、Rrll、RRll和rrLL。則這對夫婦的基因型是（ ）

A.RrLl和RrLlB.RRLl和RRLl

C.RrLL和RrLlD.rrll和rrLL

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【題目】如圖是同一細(xì)胞不同分裂時期的圖像，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.一個周期內(nèi)，若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為②→①→④→③

B.圖①中細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成紡錘體，此時共有6條染色體

C.圖③中著絲點(diǎn)分裂后，染色體數(shù)目加倍，染色單體數(shù)目也加倍

D.圖④中著絲點(diǎn)整齊地排列在細(xì)胞板上，是觀察染色體的最佳時期

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【題目】對某一高等生物個體的細(xì)胞進(jìn)行顯微觀察，繪制了如下示意圖。下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞取自雌性動物個體

B. 含有同源染色體的細(xì)胞為甲、乙

C. 3個細(xì)胞均含有2個染色體組

D. 細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因都不同

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【題目】分析下表，可推測（ ）

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑

甲

+

﹣

﹣

乙

﹣

++

﹣

甲、乙混合

+

+

+

注：“+”顯色，“++”顯色更深；“﹣”不顯色．
A.甲溶液含有淀粉
B.乙溶液含有還原糖
C.混合溶液不含淀粉
D.混合溶液含有淀粉酶

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【題目】已知tRNA具有轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的功能，若tRNA中的反密碼子是CGC，那么它可以決定的氨基酸是（ ）
A.精氨酸（CGC）
B.丙氨酸（GCG）
C.甘氨酸（GGC）
D.脯氨酸（CCG）

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【題目】取某種植物幼莖等長切段若干(無芽和無葉)均分為四組，a組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別浸泡在不同濃度的生長素溶液中(其中有高濃度、低濃度和最適濃度)，培養(yǎng)一段時間，測量并記錄各組切段的平均長度，實(shí)驗(yàn)重復(fù)兩次，結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)前的幼莖切段應(yīng)浸泡在蒸餾水中以消除莖內(nèi)原有激素對實(shí)驗(yàn)的影響

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明三種濃度的生長素均能促進(jìn)切段的生長

C. d組切段伸長最多，說明d組使用了最適濃度的生長素溶液

D. b組切段伸長最少，說明b組使用了高濃度生長素溶液

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【題目】科學(xué)家認(rèn)為病毒是生物，其主要理由是（ ）

A.由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成B.能夠其他生物致病

C.能在宿主活細(xì)胞中完成增殖D.能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝

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【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞有絲分裂圖象，其中A、B、C是不同時期的細(xì)胞。下列有關(guān)說法中正確的是

A. A、B、C細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等

B. 在顯微鏡下持續(xù)觀察B細(xì)胞可看到整個分裂過程

C. 若要將C細(xì)胞移至視野中央，則需將裝片向上移動

D. 分裂期占細(xì)胞周期的時間較短，所以處于該期的細(xì)胞數(shù)目較少

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