（1）圖1為使用花生子葉進行脂肪鑒定實驗，該實驗使用的染色劑是________________，實驗中，使用50%的酒精的作用是______________。

（2）圖2是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行的相關(guān)實驗，圖示現(xiàn)象為_______________________，某同學(xué)利用清水進一步實驗，發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象無明顯變化，可能的原因是___________________。

（3）圖3是利用菠菜葉進行色素提取和分離的實驗結(jié)果，造成這一結(jié)果的原因可能是_____________________________________。

（4）圖4是某同學(xué)觀察到的經(jīng)染色后的根尖細胞的一個視野，在該視野中他尋找不到處于分裂期的細胞，其原因是_______________________________________。

（5）圖5是噬菌體侵染細菌實驗中經(jīng)離心后的一試管，其上清液中有較強的放射性，說明該組實驗用于標記的放射性同位素是________________，觀察發(fā)現(xiàn)，沉淀中也有少量的放射性，其原因是______________________________。

(1)正常人血糖濃度③是_________________g/L。

(2)當人吃飯后，胰島________________細胞合成分泌的胰島素會增加，從而達到_________________（填“升高”或“降低”）血糖的作用。

(3)物質(zhì)②是____________________，物質(zhì)④是____________________。

(1)生長素類似物作為除草劑的原理是：生長素對植物生長的作用具有__________，即(填“高”或“低”)__________濃度促進生長，__________濃度抑制生長。

(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是____________(填序號)。

(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中_____________點(用字母表示)。

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是（ ）
A.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基
B.一種氨基酸只能由一種特定的tRNA將它攜帶到核糖體上
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶主要在細胞核內(nèi)合成
D.線粒體和葉綠體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

A. ①②③④培養(yǎng)基都應(yīng)以纖維素為唯一碳源

B. 圖中所用培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌

C. ④所用的接種方法可對培養(yǎng)的微生物進行計數(shù)

D. 可用剛果紅染料鑒定,看菌落周圍是否出現(xiàn)透明圈

A. 甲圖若在c點切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮

B. 乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細胞與B之間都不能直接進行物質(zhì)交換,體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換

C. 丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度

D. 丁圖可表示植物根部細胞吸收礦質(zhì)元素速率隨氧氣濃度的變化情況

【題目】孟德爾運用“假說﹣演繹法”，發(fā)現(xiàn)了分離定律．關(guān)于孟德爾一對相對性狀的雜交實驗，下列敘述錯誤的是（ ）
A.做母本的豌豆植株需要在花粉成熟前進行去雄和套袋
B.具一對相對性狀的兩純合親本正交和反交，F(xiàn)1表現(xiàn)型相同
C.F1形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離屬于“假說”內(nèi)容
D.“演繹”指的是對雜交和自交實驗過程的演繹推理

A.一個湖泊中的全部魚

B.一個森林的全部蛇

C.臥龍自然保護區(qū)中的全部大熊貓

D.一片草地上的所有蝴蝶

A. 過程①②發(fā)生的場所只有細胞核

B. 過程①雙向合成,過程②單向合成

C. 過程②的α鏈中A占17%,U占21%,則對應(yīng)的DNA片段中T占38%

D. 漿細胞中可以發(fā)生圖示過程②③,記憶細胞中可以發(fā)生圖示過程①②③

A.苔蘚能進一步使巖石分解，使土層加厚，有機物增多

B.苔蘚比地衣的進化地位高，適應(yīng)性比地衣強

C.苔蘚比地衣長得高，在與地衣爭奪陽光的競爭中處于優(yōu)勢

D.苔蘚比地衣需要的有機物少，更適合于在裸巖上生存