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【題目】下表是幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn),圖 1、圖 2 中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。

限制酶

BamH

Bcl

Sau3A

Hind

識(shí)別序列及切割位點(diǎn)

1若圖 2 中目的基因 D 是人的 α-抗胰蛋白酶的基因,現(xiàn)在要培養(yǎng)乳汁中含 α-抗胰蛋白酶的羊,研究者需將該基因與質(zhì)粒重組后,通過______方法)注入到羊的_____中。

2Sau3AI 酶切割 DNA 得到的粘性末端是_________。Sau3AI 酶能不能切開 BamH I 酶與 Bcl I 酶的識(shí)別序列?_____

3用圖 1 中質(zhì)粒和圖 2 目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用_____、_____兩種限制酶切割。

4被限制酶切割后的運(yùn)載體和目的基因片段,通過_____酶作用后獲得重組質(zhì)粒。

5 BamH I 酶切的 DNA 末端與 Bcl I 酶切的 DNA 末端連接,連接部位的 6 個(gè)堿基對(duì)序列為_____。

6若按照 65 題中的兩種限制酶切割,并將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌,則導(dǎo)入成功的大腸桿菌

A.對(duì)四環(huán)素敏感對(duì)氨芐青霉素不敏感B.對(duì)四環(huán)素不敏感對(duì)氨芐青霉素敏感

C.對(duì)四環(huán)素和氨芐青霉素都敏感D.對(duì)四環(huán)素和氨芐青霉素都不敏感

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【題目】小明進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下圖。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A. 種群數(shù)量的增長呈 S 型曲線

B. b 點(diǎn)的種群數(shù)量增長最快

C. c 點(diǎn)的種群數(shù)量達(dá)到最大值

D. e 點(diǎn)的種群出生率大于死亡率

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【題目】下圖甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的 4 個(gè)階段。圖乙表示流式細(xì)胞儀測定細(xì)胞群體中處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量和 DNA 含量。請據(jù)圖回答下列問題

1小鼠細(xì)胞的有絲分裂過程與洋蔥細(xì)胞的不同之處在前期表現(xiàn)為紡錘體由_____(細(xì)胞器)參與形成。

2連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞在分裂前期,細(xì)胞核的變化主要有兩方面為__________,其生理意義是__________

3圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個(gè)峰值,左側(cè)峰值表示圖甲中的_____期細(xì)胞。若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于 S 期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其它期的細(xì)胞不受影響。現(xiàn)測得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時(shí)間如下表所示:

分裂時(shí)期

分裂間期

分裂期

合計(jì)

G1

S

G2

M

時(shí)長(h

34

79

22

18

153

預(yù)計(jì)加入過量胸苷約_____h 后,細(xì)胞都將停留在 S 期。

4如圖是某同學(xué)繪制的小鼠體細(xì)胞有絲分裂模式圖,其中錯(cuò)誤的有_____

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【題目】圖甲為實(shí)驗(yàn)測得的小麥、大豆、花生干種子中三類有機(jī)物的含量比例,圖乙為花生種子在萌發(fā)過程中糖類和脂肪含量的變化曲線,圖丙為大豆種子萌發(fā)過程中CO2釋放速率和O2吸收速率的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 三種種子萌發(fā)時(shí)有機(jī)物的種類和含量均減少

B. 圖甲中同等質(zhì)量的干種子中,所含N最多的是大豆

C. 圖乙中花生種子萌發(fā)時(shí),脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是種子生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

D. 圖丙中12 h~24 h期間種子主要進(jìn)行無氧呼吸,且在無氧呼吸的第一、二階段均釋放少量能量

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【題目】下圖 1 表示生物體內(nèi)部分基因遺傳信息的傳遞過程,小寫字母表示物質(zhì),數(shù)字表示過程。表1 是部分氨基酸的密碼子。

1

氨基酸

密碼子

谷氨酸

GAA

GAG

異亮氨酸

AUU

AUC

AUA

亮氨酸

UUA

UUG

CUG

CUC

絲氨酸

UCU

UCA

AGC

AGU

1 1 中從分子 b 到分子 d 的過程發(fā)生場所為_____。

2 1 e 表示_____,參考表 1 分析,它攜帶的氨基酸為_____

3據(jù)圖 1 分析,下列說法錯(cuò)誤的是

A.b 分子與a 分子等長B.基因 l 和基因 2 轉(zhuǎn)錄出的均為 tRNA

C.過程①發(fā)生的場所主要在細(xì)胞核D.d 分子序列取決于基因 1 的堿基序列

已知氨基酸及其對(duì)應(yīng)的遺傳密碼如下:組氨酸(CAC)、蘇氨酸(ACG)、賴氨酸(AAG)、半胱氨酸(UGC)、纈氨酸(GUG)、苯丙氨酸(UUC)

下表是 DNA 分子中遺傳信息傳遞和表達(dá)的過程,完成下表中相關(guān)填空

DNA

C

T

T

C

信使RNA

轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

A

C

G

氨基酸

纈氨酸

4上圖中甲代表_____氨基酸,乙代表_____堿基。

5上圖中正常人體細(xì)胞不可能發(fā)生的過程_____。原料為脫氧核苷酸的過程是_____。

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【題目】請據(jù)圖回答

1圖中能代表光合作用的階段是_____

2B 過程所需的 CO2 除圖中所示外,還可以來自于_____。

3圖中C 表示的過程為_____,圖中 C 生理過程中CO2 的產(chǎn)生是在_____中。

4圖中C 過程產(chǎn)生的水分子中氧元素來自于_____(物質(zhì))。

5A 過程發(fā)生的場所是_____,該過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是_____。

為研究礦物質(zhì)對(duì)光合作用的影響,某研究小組對(duì)玉米葉面噴施 Zn 肥,分別測定大喇叭日期(7 28 ),抽穗期(8 16 ),灌漿期(8 29 )玉米葉片的光合速率( 2)和葉綠素含量( 3)

6左上圖中光合速率的含義可以是單位時(shí)間內(nèi)單位面積 。

A.氧氣的釋放量B.葡萄糖的消耗量C.纖維素的消耗量D.脂肪的消耗量

7根據(jù)左上圖判斷,葉面噴施 Zn 肥后玉米葉片光合速率_____(升高/降低/不變)

8根據(jù)右上圖判斷,葉面噴施 Zn 肥影響玉米葉片速率的可能原因是______。

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【題目】某山區(qū)由于亂砍濫伐、盲目開墾,造成水土流失嚴(yán)重?蒲腥藛T在該地區(qū)進(jìn)行相關(guān)研究,將某區(qū)域平分為兩組,一組實(shí)施退耕還林、合理開發(fā)利用等措施,另一組仍沿用原有利用模式。十年后,對(duì)兩地不同植被類型的生物量進(jìn)行測定,獲得圖1所示結(jié)果。圖2中甲、乙、丙分別表示退耕還林組群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中,植物優(yōu)勢種群數(shù)量的變化情況。據(jù)圖回答。

(1)科研人員在兩組區(qū)域隨機(jī)選取多塊樣地,收獲全部植物,按照__________分類后,測定生物量。圖1中代表未作處理組生物量的是________ (填“S1”或“S2”)。

(2)圖2,退耕還林組發(fā)生的群落演替類型為_______演替。甲、乙之間的能量傳遞效率為______。甲、乙、丙與無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行碳循環(huán)的主要形式是_______。

(3)科研人員對(duì)林地植被的種群密度進(jìn)行調(diào)查后,對(duì)陽坡的物種生態(tài)位重疊(即兩個(gè)物種在同一資源狀態(tài)上的相遇頻率)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的結(jié)果如下表。根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測,陽坡群落物種中最可能發(fā)生競爭的是_______。

相遇 種名

頻率

種名

山桃

丁香

油松

刺槐

山桃

1

0.124

0.125

0.148

丁香

0.124

1

0.734

0.761

油松

0.125

0.734

1

0.884

刺槐

0.148

0.761

0.884

1

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【題目】圖中的甲、乙、丙表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中的三個(gè)階段。a 是染色體數(shù),b 是染色單體數(shù),c DNA 分子數(shù),ab、c 的數(shù)量關(guān)系正確的是(

A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙

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【題目】下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。敘述正確的是(

1)具有同源染色體的細(xì)胞有①②③

2所示的細(xì)胞中有 2 個(gè)四分體

3)動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

4)進(jìn)行有絲分裂細(xì)胞為

A.1)(2)(3B.2)(3)(4

C.1)(3)(4D.1)(2)(4

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【題目】如圖為細(xì)胞中多個(gè)聚合核糖體上合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是

①amRNA,b、c、d、eDNA

最終合成的b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上各不相同

合成a的場所在細(xì)胞核,f代表核糖體

該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

A.①③B.①④C.③④D.②③④

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同步練習(xí)冊答案