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【題目】培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗,獲得試管苗的過程如圖所示。

回答下列問題。

(1)利用胡蘿卜根段進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細(xì)胞可以培養(yǎng)成完整的植株,這是因為植物細(xì)胞具有__________。

(2)步驟③切取的組織塊中要帶有形成層,原因是____________。

(3)從步驟⑤到步驟⑥需要更換新的培養(yǎng)基,其原因是____________。在新的培養(yǎng)基上愈傷組織通過細(xì)胞的____________過程,最終可形成試管苗。

(4)步驟⑥要進(jìn)行照光培養(yǎng),其作用是____________。

(5)經(jīng)組織培養(yǎng)得到的植株,一般可保持原品種的__________,這種繁殖方式屬于____________繁殖。

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【題目】對下列生物學(xué)實驗進(jìn)行完善實驗思路、結(jié)果預(yù)測或分析與討論。

(1)絲狀溫度敏感蛋白(FtsZ)是一種 GTP 酶,有一個GTP(鳥苷三磷酸)的結(jié)合位點,在GTP存在的條件下,可以在分裂細(xì)菌中間部位聚集成Z環(huán),GTP水解,Z環(huán)不斷收縮,引導(dǎo)細(xì)菌的細(xì)胞分裂。下圖表示利用熒光散射法測定FtsZ蛋白在體外的聚集程度。由此可見,F(xiàn)tsZ在體外依然具備____________功能。實驗選取BSA作為對照,原因是_________________________。

(2)科研人員假設(shè):人感染過登革熱病毒后,體內(nèi)存留的登革熱病毒抗體與寨卡病毒結(jié)合,結(jié)合了病毒的抗體與宿主細(xì)胞表面蛋白結(jié)合,從而幫助寨卡病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞,即存在抗體依賴性增強(簡稱ADE)。為驗證該假設(shè),請利用下列備選材料完善實驗思路。

備選材料:正常人血清,登革熱康復(fù)者血清,寨卡病毒,登革熱病毒,細(xì)胞系U(不發(fā)生ADE時,對寨卡病毒的感染率很低),細(xì)胞系X(無相應(yīng)識別病毒-抗體復(fù)合物的膜蛋白)。

__________

(3)通常DNA分子復(fù)制從一個復(fù)制起始點開始,有單向復(fù)制和雙向復(fù)制,如下圖所示:

為研究某DNA復(fù)制的方向類型,設(shè)計如下實驗思路:復(fù)制開始時,首先用含低放射性3H-脫氧胸苷培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,一段時間后轉(zhuǎn)移到含有高放射性3H-脫氧胸苷的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),用放射自顯影技術(shù)觀察復(fù)制起點和復(fù)制起點兩側(cè)銀顆粒密度情況(放射性強度與感光還原的銀顆粒密度正相關(guān))。請預(yù)測實驗結(jié)果和得出結(jié)論: __________________。

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【題目】某多肽有20個氨基酸,其中天門冬氨酸4個,分別位于第5、6、1520(如圖所示);肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述正確的是

A.20肽含有的氨基酸的種類最多有16

B.20肽游離的氨基和羧基至少各為1個和4

C.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19

D.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽少了1

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【題目】某興趣小組釆用兩種途徑處理雞蛋淸溶液,過程如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A. ①②所依據(jù)的原理不同,過程②破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵

B. ③④所依據(jù)的原理不同,過程③破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵

C. 在溶解后產(chǎn)生的溶液中分別加入雙縮脲試劑,都會變成紫色

D. 過程②產(chǎn)生的蛋白塊也可以用③的方法進(jìn)行溶解

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【題目】油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如下圖所示,將不同成熟階段的種子制成勻漿后檢測,結(jié)果正確的是

選項

取樣時間

檢測試劑

檢測結(jié)果

A

10

斐林試劑

不顯色

B

20

雙縮脲試劑

不顯色

C

30

蘇丹試劑

顯色

D

40

碘液

顯色

A.AB.BC.CD.D

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【題目】由氨基酸連接形成的某種結(jié)構(gòu)蛋白的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。若R基上的羧基和氨基不會脫水形成肽鍵,則下列對該蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

氨基酸數(shù)目

126

R基上的羧基數(shù)

15

游離羧基總數(shù)

17

游離氨基總數(shù)

17

A.只有1條肽鏈

B.R基上的氨基有16

C.水解時,水中的氧參與形成氨基

D.現(xiàn)有參與該蛋白質(zhì)合成的的三種氨基酸,每種僅有一個,則形成的三肽種類最多有6

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【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸:據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述錯誤的是 ( )

A. 1個該肽鏈分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

B. 合成1個該肽鏈分子同時將產(chǎn)生5個水分子

C. 1個該肽鏈分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

D. 1個該肽鏈分子水解后可以產(chǎn)生6個氨基酸

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【題目】下圖是某生物興趣小組的同學(xué)畫出的根細(xì)胞中部分元素及其構(gòu)成化合物關(guān)系圖(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的生物大分子),下列說法錯誤的是( )

A. a是葡萄糖,則A可能是淀粉、糖原和纖維素

B. B物質(zhì)中N元素可能存在于肽鍵、R基和游離的氨基中

C. 物質(zhì)c在根細(xì)胞中有8

D. 對從根細(xì)胞中提取的兩個c分子的組成進(jìn)行比較,其含氮堿基或含氮堿基與五碳糖可能不同

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【題目】圖1為植物光合作用過程簡圖,其中英文大寫字母與甲、乙分別表示物質(zhì)成分,e為電子,數(shù)字表示反應(yīng)過程。圖2為通過“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”活動所繪制的曲線圖。

請回答:

(1)圖1中淀粉合成的場所是_________________。

(2)當(dāng)環(huán)境中光照強度減弱時,B濃度明顯下降,從而導(dǎo)致D、F產(chǎn)量降低,進(jìn)而影響乙_________________(物質(zhì)名稱)的再生,在這一過程的進(jìn)行中生成的物質(zhì)E是_________________。

(3)圖2中,要測得高粱和小麥的光合速率曲線,其中之一的步驟就是需要在光照強度適宜時,分別測量不同CO2濃度和O2濃度條件下____________________高粱和小麥的有機物積累量。曲線表明在相同的CO2濃度和O2濃度條件下,高粱固定CO2的效率要_______(填“高于”、“低于”)小麥。在4%O2濃度條件下,當(dāng)環(huán)境中CO2濃度瞬間從200μL·L-1升高到400μL·L-1,小麥葉肉細(xì)胞葉綠體基質(zhì)中3-磷酸甘油酸的含量將會__________。

(4)圖2對應(yīng)的活動中,可變因素有_________。

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【題目】下圖所示為某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)和所涉及的能量值[單位為103kJ/(m2·a)]。

請回答:

(1)從岸邊到池塘中心依次生長著蘆葦、浮萍和金魚藻等生物,這體現(xiàn)了群落的_________結(jié)構(gòu)。某些化學(xué)殺蟲劑會在生物體中積累,不能變性或不能代謝,這就導(dǎo)致了殺蟲劑通過食物鏈積累和濃縮,直到在_________肉食動物體內(nèi)達(dá)到了最高劑量。

(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是___________________________,圖中A表示各營養(yǎng)級_________的能量,第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_________%(保留一位小數(shù))。

(3)該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中碳的含量,通過碳循環(huán)的___________得到調(diào)整,從而維持穩(wěn)定。

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