相關(guān)習(xí)題
 0  167308  167316  167322  167326  167332  167334  167338  167344  167346  167352  167358  167362  167364  167368  167374  167376  167382  167386  167388  167392  167394  167398  167400  167402  167403  167404  167406  167407  167408  167410  167412  167416  167418  167422  167424  167428  167434  167436  167442  167446  167448  167452  167458  167464  167466  167472  167476  167478  167484  167488  167494  167502  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過)的水槽,兩側(cè)分別加入等質(zhì)量的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液.然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶,在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化是( 。

加酶前A側(cè)上升加酶前A、B兩側(cè)液面不變加酶后B側(cè)上升加酶后B側(cè)下降.

A.①③B.①④C.②③D.②④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】與下圖有關(guān)的敘述中,正確的是(  )

A.1中①②③組成了一個(gè)完整的反射弧,①表示傳入神經(jīng)

B.1中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

C.2a中遞質(zhì)釋放至b中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸

D.2中發(fā)生了化學(xué)信號(hào)電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在適宜的條件下,研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞,做如圖處理,

1)從如圖中可知,若要將質(zhì)量不同的各種細(xì)胞器分離,采用的方法是_____.若要分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡(jiǎn)便的方法是_____

2)在P1P4四種沉淀物中,能被堿性染料染色的是_____P2中的橢球形或球形顆?赡苁侨~綠體,進(jìn)行驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象是_____

將破碎的酵母菌和未處理的酵母菌進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),如表,在相同的適宜條件下培養(yǎng)810h

實(shí)驗(yàn)材料

取樣

處理

分組

培養(yǎng)液

供氧情況

適宜濃度

酵母菌液

50mL

破碎細(xì)胞

(細(xì)胞壁完整)

25mL

75mL

無氧

25mL

75mL

通氧

未處理

25mL

75mL

無氧

25mL

75mL

通氧

3)下列敘述正確的是_____

A.甲組不產(chǎn)生酒精

B.乙組不產(chǎn)生水

C.丙組不產(chǎn)生CO2

D.四組都產(chǎn)生丙酮酸

4)丁組的氧氣消耗量大于乙組,對(duì)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋是_____

A.丁組細(xì)胞能夠不斷產(chǎn)生酶

B.丁組酵母菌在不斷增殖

C.乙組沒有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),反應(yīng)不完全

D.乙組細(xì)胞破碎,影響化學(xué)反應(yīng)的連續(xù)性

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列能向光彎曲生長(zhǎng)的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 神經(jīng)沖動(dòng)在上以局部電流的形式傳導(dǎo)

B. 興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①

C. ②受損時(shí),刺激仍能引起反射活動(dòng)

D. ③具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級(jí)功能

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見圖)。如以該植株為父本,測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是

A.減數(shù)分裂時(shí)染色單體12上的基因b突變?yōu)?/span>B

B.減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體34自由分離

C.減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間自由組合

D.減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某女患有某種單基因遺傳病,下表是與該女有關(guān)的部分親屬患病情況的調(diào)查結(jié)果.相關(guān)分析不正確的是( 。

家庭成員

父親

母親

弟弟

外祖父

外祖母

舅舅

舅媽

舅舅家表弟

患病

正常

A.該病的遺傳方式是染色體顯性遺傳

B.該女的母親是雜合子的概率為1

C.該女與正常男子結(jié)婚生下正常男孩的概率為14

D.其弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率為1

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示赤霉素與生長(zhǎng)素對(duì)植物的作用.據(jù)圖分析,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

A.生長(zhǎng)素直接促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng),赤霉素的作用是間接的,依賴于生長(zhǎng)素

B.赤霉素促進(jìn)過程,對(duì)過程也應(yīng)該是促進(jìn)作用

C.赤霉素調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素的合成與分解過程

D.生長(zhǎng)素易被氧化酶破壞,影響其在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是(

A.③④均屬于內(nèi)環(huán)境

B.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②

C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持僅依賴于各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)

D.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】酵母菌生長(zhǎng)的最適宜溫度在2030℃之間,能在pH37.5的范圍內(nèi)生長(zhǎng),在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖。大約每1.52小時(shí)增殖一代。某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同的培養(yǎng)液濃度和溫度條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

第一步:配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液。

第二步:利用相同多套裝置,在適宜條件下培養(yǎng)。

第三步:用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目,做好記錄。

第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

第五步:連續(xù)7天,每天隨機(jī)抽時(shí)間取樣計(jì)數(shù),做好記錄。

回答下列問題:

1)改正實(shí)驗(yàn)操作步驟中的一處錯(cuò)誤:_____________________________________。

2)某同學(xué)第5天在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)做法如下:

①搖勻試管,取1mL培養(yǎng)液并稀釋10倍(稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液)。

②先將__________放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,制作好臨時(shí)裝片。

③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù):在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只記______(填“被”或“不被”)染成藍(lán)色的酵母菌。

3)若在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)某一小方格時(shí),活菌分布如下圖所示,則記錄的數(shù)目是___________個(gè)。若平均每個(gè)樣方中的酵母菌數(shù)目就是該數(shù)目,所使用的血球計(jì)數(shù)板有16個(gè)中方格,每1中方格中有25個(gè)小方格,每1個(gè)大方格容積為0.1mm31mL=1 000mm3)。則酵母菌細(xì)胞個(gè)數(shù)/mL=___________________。

4)在實(shí)驗(yàn)過程中,培養(yǎng)液的pH值變化為______________。

5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板的做法是錯(cuò)誤的,正確的方法是________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案