A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B. ①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林發(fā)生反應將產生磚紅色沉淀

C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質

D. ④是植物細胞壁的主要成分，構成④的單體是葡萄糖

A.如果該圖為組成細胞的化合物，則A中含有的元素為H、O

B.如果該圖表示的是組成細胞的化合物，則A是蛋白質

C.如果該圖表示的是組成活細胞中的元素，則A是氧元素

D.如果該圖表示的是活細胞中的元素，則其中Mo的含量很少

（1）在基因工程中，目前獲取目的基因的常用方法除了利用PCR技術擴增外，還有___________和_________兩種類型。

（2）引物的化學本質是_________，其與模板DNA的結合具有_________性。

（3）通常情況下，探針中的GC含量比引物中的略高，這有利于保證退火時_________與模板DNA結合。

（4）用TaqMan熒光探針技術檢測錦鯉皰疹病毒時，在反應體系中要加相應的病毒遺傳物質、引物、探針和_________、_________酶等，其中酶發(fā)揮的具體作用是延伸DNA鏈和_________。

（5）若最初該反應體系中只有一個病毒DNA分子，經n次循環(huán)后，需要消耗TaqMan熒光探針_________個。

A.①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小

B.把視野里的標本從圖中的乙換為丙時，應選用③，同時適當調暗視野

C.從圖中的乙轉為丙，正確的調節(jié)順序是:轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋

D.若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

A.要觀察甲物體，裝片應向左移動

B.換高倍物鏡應先升高鏡筒再轉動轉換器

C.要保證更好的觀察亮度，應換用較大的光圈

D.換成高倍鏡后可調節(jié)細準焦螺旋使物像清晰

A.B.

C.D.

（1）在進行玫瑰組織培養(yǎng)時，可以選取生長旺盛的嫩枝作____________，并要進行________處理。

（2）某同學用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油，簡便易行的是________(填水中、水上或水氣)蒸餾的方法。

（3）對初步接收到的乳濁液進行如下處理：

試劑A是________，裝置B是________。

（l）據圖一分析，Wisconsin綠灣中各種藻類的種群數(shù)量變化屬于_________類型，就環(huán)境因素分析，其種群數(shù)量變化主要是由于藻類對_________和營養(yǎng)物質等的變化敏感而造成的。

（2）科學家對Wisconsin綠灣的調查還發(fā)現(xiàn)，藻類某一時刻的生物量比浮游動物少，其主要原因可能是_________。

（3）根據圖二分析，“V”和“X”代表的含義分別是_________和_________。

（4）圖二中最高營養(yǎng)級和前一營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是_________。在實際調查中發(fā)現(xiàn)銀泉的能量輸入，除了來自銀泉中植物的光合作用固定的太陽能外，還會來自各條支流和陸地的_________的補給。

四倍體蘭花葉片愈傷組織胚狀體蘭花植株

A.通過消毒和無菌操作避免①②過程發(fā)生雜菌污染

B.需生長調節(jié)物質調控①②過程的細胞分裂和分化

C.細胞全能性表達前提是①過程，體現(xiàn)在②③過程

D.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體植株

A. 為了獲得更多的卵母細胞,需用雌激素對雌性杜泊羊進行處理

B. 從卵巢中采集的卵母細胞可直接與獲能的精子進行體外受精

C. 為避免代孕綿羊對植入胚胎產生排斥反應,應注射免疫抑制劑

D. 為了進一步擴大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術獲得同卵雙胎