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科目: 來(lái)源: 題型:

基因型為aaBbCcDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交,其子代中純合子占

A.1/4      B.1/8       C.1/16      D.0

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

利用微生物分解玉米淀粉生產(chǎn)糖漿,具有廣闊的應(yīng)用前景。但現(xiàn)有野生菌株對(duì)淀粉的轉(zhuǎn)化效率低,某同學(xué)嘗試對(duì)其進(jìn)行改造,以獲得高效菌株。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①配制________(固體、半固體、液體)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的碳源應(yīng)為_(kāi)_______。

②將________接入已滅菌的培養(yǎng)基平板上。

③立即用適當(dāng)劑量的紫外線(xiàn)照射,其目的是_________________________。

④菌落形成后,加入碘液,觀察菌落周?chē)囵B(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大小。周?chē)霈F(xiàn)________現(xiàn)象的菌落即為初選菌落。經(jīng)分離、純化后即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

(2)若已得到二株變異菌株Ⅰ和Ⅱ,其淀粉轉(zhuǎn)化率較高。經(jīng)測(cè)定菌株Ⅰ淀粉酶的催化活性高,菌株Ⅱ的淀粉酶蛋白含量高。經(jīng)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),突變發(fā)生在淀粉酶基因的編碼區(qū)或非編碼區(qū),可推測(cè)出菌株Ⅰ的突變發(fā)生在________區(qū),菌株Ⅱ的突變發(fā)生在________區(qū)。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人口增長(zhǎng)與開(kāi)墾土地引發(fā)的一系列問(wèn)題的關(guān)系中,表述正確的是(  )

A.人口增長(zhǎng)→人均耕地減少→開(kāi)墾土地→植被破壞→自然災(zāi)害頻繁

B.人口增長(zhǎng)→人均耕地減少→植被破壞→自然災(zāi)害頻繁→開(kāi)墾土地

C.人口增長(zhǎng)→開(kāi)墾土地→人均耕地減少→植被破壞→自然災(zāi)害頻繁

D.人口增長(zhǎng)→人均耕地減少→開(kāi)墾土地→自然災(zāi)害頻繁→植被破壞

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

人的骨骼肌細(xì)胞中,ATP的含量?jī)H夠劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)3秒鐘以?xún)?nèi)的能量供給。某運(yùn)動(dòng)員參加短跑比賽過(guò)程中肌細(xì)胞中ATP的含量變化如圖5-2-1所示。請(qǐng)據(jù)圖完成下面問(wèn)題。

圖5-2-1

(1)a—b 的變化過(guò)程,說(shuō)明ATP被水解,釋放的能量用于______________________________。

(2)b—c過(guò)程中ATP含量增加說(shuō)明________________加強(qiáng),釋放更多________________,供ADP形成ATP,以補(bǔ)充細(xì)胞中ATP含量的不足。

(3)從整個(gè)曲線(xiàn)來(lái)看,肌細(xì)胞中ATP的含量不會(huì)降為零,說(shuō)明______________________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家為提高玉米中賴(lài)氨酸含量,計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬酰胺變成異亮氨酸,就可以使玉米葉片和種子中的游離賴(lài)氨酸含量分別提高5倍和2倍,下列對(duì)蛋白質(zhì)的改造,操作正確的是(  )

  A.直接通過(guò)分子水平改造蛋白質(zhì)

  B.直接改造相應(yīng)的mRNA

  C.對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行操作

  D.重新合成新的基因

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生制作的以下堿基對(duì)模型中,正確的是

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是(  )

A.細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過(guò)線(xiàn)粒體的雙層膜

B.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C.長(zhǎng)跑時(shí),人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列因素中哪個(gè)不是誘變劑( )

A.γ射線(xiàn)

B.紫外線(xiàn)

C.秋水仙素

D.吲哚乙酸

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在細(xì)胞核內(nèi)合成的mRNA到達(dá)細(xì)胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合,合成肽鏈的過(guò)程中,穿過(guò)的磷脂雙分子層數(shù)是

A.0     B.2    C.4   D.6

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)西部因歷史和氣候的原因,生態(tài)環(huán)境較差。在西部大開(kāi)發(fā)過(guò)程中,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)首先考慮

A.發(fā)展水土保持型生態(tài)農(nóng)業(yè),以保持和改善西部的生態(tài)環(huán)境

B.控制人口的過(guò)快增長(zhǎng),以減輕人類(lèi)對(duì)環(huán)境的壓力

C.治理嚴(yán)重的水污染,從而解決水資源嚴(yán)重短缺問(wèn)題

D.發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),增加收入,以解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中造成的環(huán)境污染問(wèn)題

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案