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科目: 來源: 題型:解答題

反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機體對內(nèi)、外環(huán)境變化作出的應答。有人做了脊蛙反射實驗,請分析并回答下列問題:

(1)實驗前須將蛙頭部剪去,其目的是__________________________。

(2)將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在蛙右后肢下端的皮膚上,可看到____________現(xiàn)象。

(3)若破壞蛙的脊髓,再重復上述(2)中的操作,可觀察到的實驗現(xiàn)象是______________,其原因是____________________________________。

(4)在上述反射活動過程中,興奮以神經(jīng)沖動的形式由一個神經(jīng)元經(jīng)_________傳到下一個神經(jīng)元。

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關于胚胎工程的說法不正確的是


  1. A.
    胚胎移植技術能解決某些不孕癥者的生育問題
  2. B.
    在對囊胚階段的胚胎分割時要將內(nèi)細胞團均等分割
  3. C.
    通過體外誘導胚胎干細胞分化培育供移植的組織器官
  4. D.
    受體母畜必須經(jīng)過免疫學檢驗以防止排斥外來的胚胎

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科目: 來源: 題型:單選題

人體內(nèi)的細胞外液構成了細胞生活的內(nèi)環(huán)境,在下列的各種變化中,發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是                                                              (   )
①抗體與抗原結合              
②消化道中蛋白質(zhì)分解成氨基酸
③丙酮酸分解成二氧化碳和水    
④尿素的生成
⑤胰高血糖素的合成            
⑥乳酸與碳酸氫鈉發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ②④⑥
  3. C.
    ③④⑤
  4. D.
    ①⑥

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科目: 來源: 題型:單選題

反射活動的結構基礎是


  1. A.
    神經(jīng)中樞
  2. B.
    反射弧
  3. C.
    中樞神經(jīng)系統(tǒng)
  4. D.
    神經(jīng)元

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科目: 來源: 題型:解答題

小麥的抗銹病與染銹病為一對相對性狀,由T、t基因控制;易倒伏與抗倒伏為另一對相對性狀,由D、d基因控制。T與t、D與d這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。現(xiàn)讓抗銹病易倒伏小麥自交,后代出現(xiàn)了染銹病抗倒伏的小麥,請從理論上分析:

(1)后代中抗銹病易倒伏小麥約占總數(shù)的____,純合的抗銹病易倒伏小麥的基因型為____。

(2)后代中純合體占總數(shù)的_______________。

(3)符合人們需要的優(yōu)良品種的表現(xiàn)型為____,基因型為____。

(4)與親本不同的性狀個體中,其中為純合體占___________。

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)相關實驗,回答下列問題:

(1)一般選用蘋果、梨等作為還原糖檢測的生物材料,原因是
①____②____。

(2)鑒定花生子葉中存在脂肪的實驗中,要用體積分數(shù)為50%的酒精溶液而不是蒸餾水洗去浮色,這是因為____。

(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時,向組織樣液中加入雙縮脲試劑的正確方法是____
____。

(4)在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,加入8%鹽酸的目的包括____(多選)A.改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞B.殺死細胞,水解DNAC.有利于DNA與染色劑結合D.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

(5)若要觀察線粒體生活狀態(tài)的形態(tài)和分布,需要用活體染色劑____染液染成藍綠色;觀察葉綠體時臨時裝片中葉片要始終保持____狀態(tài)。

(6)制備細胞膜時選擇哺乳動物成熟的紅細胞的原因是____

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科目: 來源: 題型:單選題

產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細胞,通過大規(guī)模培養(yǎng),就可以獲取大量的單克隆抗體.下列有關這項技術的分析,錯誤的是


  1. A.
    單克隆抗體的最主要優(yōu)點就是特異性強,靈敏度高,能夠大量制備
  2. B.
    單克隆抗體最廣泛的用途是作為“生物導彈”治療癌癥
  3. C.
    單克隆抗體作為診斷試劑,具有快速、高效、簡易、準確的優(yōu)點
  4. D.
    運用同位素標記的單克隆抗體可以定位診斷癌癥、心血管畸形等疾病

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科目: 來源: 題型:解答題

請根據(jù)下列材料設計一個證明酶是蛋白的實驗。
實驗材料:0.1g·mL-1的NaOH溶液、0.01g·mL-1的CuSO4溶液、雞蛋、人的新鮮唾液、水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管和滴瓶、脫脂棉。
實驗原理:蛋白質(zhì)在堿性溶液中與硫酸反應產(chǎn)生紫色物質(zhì)(蛋白質(zhì)的雙縮脲反應),如能證明酶也能發(fā)生雙縮脲反應,證明酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)。
實驗步驟:

(1)________________________________________________。

(2)________________________________________________。

(3)結果觀察:________________________________。

(4)結論:________________。

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科目: 來源: 題型:解答題

以下是人類遺傳病遺傳的3個實例。請回答:
病例1:有兩個患并指的雙親生了一個正常的女兒和一個并指的兒子(控制此病的基因用A、a表示)問:

(1)控制此病的基因位于____染色體上,是____性遺傳病。

(2)兒子的基因型是____,他是雜合子的幾率為____。

(3)該男孩長大后與一正常女子婚配,生一個并指小孩的幾率是____。
病例2:人的正常色覺(B)對紅綠色盲(b)是顯性,有一色覺正常的女子與一色覺正常的男子婚配,生了一個色盲的男孩和一個正常的女孩。
問:

(4)這對夫婦的基因型分別是____、____。

(5)女孩的基因型是____,她是純合子的幾率是____。

(6)該女孩長大后與一色盲男子婚配,生一個色盲男孩的幾率是____。
病例3:一對并指色覺正常的夫婦生了一個手指正常但患色盲的兒子,如果他們再生一個小孩,問:

(7)該小孩完全正常的幾率是____。

(8)該小孩只患一種病的幾率是____。

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科目: 來源: 題型:解答題

生物學家在研究中發(fā)現(xiàn),給動物注射促甲狀腺激素后最終導致下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素分泌減少。但是不知是促甲狀腺激素直接對下丘腦進行的反饋調(diào)節(jié),還是通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素對下丘腦進行的反饋調(diào)節(jié)。探究實驗如下:
(一)實驗假設:促甲狀腺激素通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)。
(二)材料用具:實驗動物、可能用到的試劑、藥品、手術器械等。
(三)實驗思路:

(1)將實驗動物均分為A、B兩組,A為實驗組,B為對照組,并測定兩組動物血液中的____含量。

(2)用手術器械將A組動物的____器官切除,B組不做處理。

(3)對____組動物注射____。

(4)一段時間后,測量A、B兩組動物血液中的____含量。
(四)實驗結果:若____,則假設成立。

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