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科目: 來源:2010~2011學(xué)年安徽省師大附中高二下學(xué)期期中考查生物試卷 題型:單選題

依圖有關(guān)基因工程相關(guān)酶功能的敘述,不正確的是

A.切斷a處的酶為限制核酸性內(nèi)切酶
B.連接a處的酶為DNA連接酶
C.切斷b處的方法只能是解旋酶
D.連接a處的酶可為DNA聚合酶

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年安徽省師大附中高二下學(xué)期期中考查生物試卷 題型:單選題

不屬于質(zhì)粒被選為基因運(yùn)載體的理由是

A.能復(fù)制     B.有多個(gè)限制酶切點(diǎn)
C.具有標(biāo)記基因  D.它是環(huán)狀DNA

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年安徽省師大附中高一下學(xué)期期中考查生物試卷 題型:單選題

一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)既患白化。╝)又患色盲(b)的男孩。此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是

A. AaXBY、AaXBXb B. AaXBY、aaXbXb
C. AAXbY、AAXBXbD. AaXBY、aaXBXb

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年安徽省師大附中高一下學(xué)期期中考查生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是

A.染色體是基因的主要載體
B.基因在染色體上呈線性排列
C.一條染色體上有一個(gè)基因
D.體細(xì)胞(細(xì)胞核)中基因成對存在,染色體也成對存在

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

限制性內(nèi)切酶的作用實(shí)際上就是把DNA上某些化學(xué)鍵打斷,一種能對GAATTC專一識(shí)別的限制酶,打斷的化學(xué)鍵是:(   )

A.G與A之間的鍵B.G與C之間的鍵
C.A與T之間的鍵D.磷酸與脫氧核糖之間的鍵

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

與“限制性內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是:(   )

A.反轉(zhuǎn)錄酶B.RNA聚合酶C.DNA連接酶D.解旋酶

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是:(   )

A.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕?/td>
B.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體
C.通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運(yùn)載體DNA
D.為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)只能以受精卵為受體

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是:(   )

A.DNA連接酶的作用是將兩個(gè)黏性末端的堿基連接起來
B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變
C.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過程發(fā)生在細(xì)胞外
D.常使用的運(yùn)載體有大腸桿菌、噬菌體和動(dòng)植物病毒等

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年安徽省師大附中高一下學(xué)期期中考查生物試卷 題型:單選題

下圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對等位基因的一個(gè)體細(xì)胞示意圖;圖(2)為某細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖;圖(3)為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖(1)中基因A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與B(或b)隨機(jī)組合發(fā)生     在圖(2)中D時(shí)期
B. 基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖(2)中G時(shí)期
C. 圖(2)所示細(xì)胞分裂方式與圖(3)中過程Y的細(xì)胞分裂方式相同
D. 該夫婦在此次生殖過程中,形成了2個(gè)受精卵

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年安徽省師大附中高一下學(xué)期期中考查生物試卷 題型:單選題

已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開花時(shí),拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為

A.1/4B.1/6C.1/8D.1/16

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