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科目： 來源：2010～2011學年河北省正定中學高二下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

在下列選項中，沒用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是 （  ）

A．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株
B．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C．利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株
D．利用細胞工程培育“番茄－馬鈴薯”雜種植株

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科目： 來源：2010～2011學年河北省正定中學高二下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

下列不屬于單克隆抗體在實踐上應(yīng)用的實例是          （  ）

A．將抗藥菌的某基因引入小鼠細胞內(nèi)
B．利用同位素標記的單克隆抗體，定位診斷腫瘤、心血管畸形等疾病
C．利用免疫毒素清除異體骨髓移植中的供體骨髓T細胞
D．制成“生物導(dǎo)彈”，將藥物定向地帶到癌細胞所在部位

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科目： 來源：2010～2011學年河北省正定中學高二下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易成為“復(fù)生”野驢的方法是         （ ）

A．將野驢的體細胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個體
B．將野驢的體細胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體
C．取出野驢的體細胞的細胞核移植到母家驢的去核卵細胞中,再經(jīng)胚胎移植孕育培養(yǎng)成新個體
D．將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個體

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科目： 來源：2010～2011學年河北省正定中學高二下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入白鼠去核的卵細胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮，該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是   （ ）

A．黑、雌B．褐、雌C．白、雄D．黑、雄

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科目： 來源：2010～2011學年河北省正定中學高二下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

用于核移植的供體細胞一般都選用                    （ ）

A．受精卵B．傳代10代以內(nèi)的細胞
C．傳代10~50代以內(nèi)的細胞D．處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級卵母細胞

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科目： 來源：2010～2011學年河北省正定中學高二下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是       （ ）

A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
B．植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性
C．原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性
D．紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞增殖

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科目： 來源：2010～2011學年河北省正定中學高二下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列不正確的是        （ ）

A．老年動物體內(nèi)也有細胞的分化
B．分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結(jié)果
C．愈傷組織的形成是離體的植物細胞分化的結(jié)果
D．分化后的不同細胞中mRNA的種類和數(shù)量不相同

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科目： 來源：2010～2011學年河北省正定中學高二下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

關(guān)于細胞全能性的理解不正確的是           （ ）

A．大量的科學事實證明，高度分化的植物體細胞仍具有全能性
B．細胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需全部基因是細胞具有全能性的內(nèi)在條件
C．通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗或人工種子，是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果
D．通過動物細胞培養(yǎng)獲得細胞株或細胞系，表明了動物體細胞也具有全能性

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科目： 來源：2010～2011學年河北省正定中學高二下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述，錯誤的是        （ ）

A．纖維素酶可用于植物體細胞雜交B．胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng)
C．限制酶只用于提取目的基因D．DNA連接酶只用于DNA拼接重組

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科目： 來源：2010～2011學年河北省正定中學高二下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述中正確的是 （ ）

A．細胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中
B．動物細胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、生長素和動物血清等
C．動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細胞分泌蛋白
D．動物細胞培養(yǎng)前和培養(yǎng)過程中都要用胰蛋白酶處理

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