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科目： 來源：2010～2011學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A．人體內(nèi)環(huán)境是由血液、組織液和淋巴組成的
B．神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜合成并釋放
C．免疫系統(tǒng)受損使患癌癥的幾率大大提高
D．胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同作用，共同維持血糖含量的穩(wěn)定

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科目： 來源：2010～2011學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題

下圖為人體局部內(nèi)環(huán)境物質(zhì)交換的示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是

A．①中液體的pH能保持穩(wěn)定，與其含有HCO和HPO有關(guān)
B．③中有氧呼吸的最終產(chǎn)物可參與體液調(diào)節(jié)
C．①中液體有蛋白質(zhì)，②中液體沒有蛋白質(zhì)
D．②中的CO2濃度比③中的低

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科目： 來源：2010～2011學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題

給動物飲相同量的清水，與對照組動物相比，一段時間后會出現(xiàn)尿量減少的實驗動物是

A．輸液不久后的動物B．患糖尿病的動物
C．切除垂體的動物D．?dāng)z入過多食鹽的動物

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科目： 來源：2010～2011學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于反射弧的敘述，正確的是

A．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
B．反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于肌體同一組織或器官
C．神經(jīng)中樞的興奮可能引起感受器敏感性減弱
D．任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓

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科目： 來源：2010～2011學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題

某人右側(cè)下肢因受外傷造成運動障礙，但有感覺。該病人受損傷的部位可能是在反射弧的
①傳入神經(jīng)   ②傳出神經(jīng)   ③感受器   ④神經(jīng)中樞   ⑤效應(yīng)器

A．②④B．①④C．①②D．②⑤

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科目： 來源：2010～2011學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題

由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫，對這一現(xiàn)象合理的解釋是

A．毛細血管破裂，部分血液外流，使局部組織液滲透壓增高
B．毛細淋巴管破裂，淋巴液外滲，使局部組織液回滲到血管
C．毛細血管收縮，血液量減少，使局部組織液含量減少
D．毛細血管擴張，血液量增加，使局部組織液含量減少

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科目： 來源：2010～2011學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題

有關(guān)圖示的敘述，不正確的是

A．若該圖表示甲狀腺激素分泌和調(diào)節(jié)，則c分泌的激素過多，
對a分泌d、b分泌e具有抑制作用
B．若該圖表示食物鏈，則能量傳遞效率d或e的值一般為10%~20%
C．若該圖表示反射弧，則興奮a→c一定是以電信號傳導(dǎo)的
D．若該圖表示基因的表達過程，則e過程發(fā)生于核糖體中

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科目： 來源：2010～2011學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題

人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一，下列有關(guān)敘述不合理的是

A．聽課時需要神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間通過突觸單向傳遞信息
B．閱讀時通過神經(jīng)纖維把眼部效應(yīng)器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞
C．抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書寫活動
D．參與小組討論，需要大腦皮層語言區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與

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科目： 來源：2010～2011學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題

激素從釋放到消失（即滅活）所經(jīng)過的代謝時間稱為該激素的半衰期。大多數(shù)激素的半衰期僅為數(shù)分鐘，極少數(shù)激素（如腎上腺素）的半衰期僅為數(shù)秒。激素半衰期短有利于（　�。�

A．提高調(diào)節(jié)作用的靈活性B．反應(yīng)發(fā)生慢
C．作用時間長D．使作用范圍廣

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科目： 來源：2010～2011學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題

下圖表示正反饋及負反饋的過程及其不同點。在正常人體內(nèi)，以下生理過程屬于正反饋的是

A．血糖濃度的穩(wěn)定B．水平衡的調(diào)節(jié)
C．受精卵分裂過程的啟動D．體溫的調(diào)節(jié)

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