科目: 來源: 題型:
A、不同濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同 |
B、頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制 |
C、用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理番茄花蕾就能得到無子番茄 |
D、溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目: 來源: 題型:
A、圖中L是細(xì)胞壁,M是細(xì)胞質(zhì),N是液泡 |
B、將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中,原生質(zhì)層會(huì)逐漸復(fù)原 |
C、實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異 |
D、原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大 |
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科目: 來源: 題型:
① | ② | ③ | |
1組 | 0.2ml | 0.8ml | |
2組 | 0.2ml | 0.8ml | |
3組 | 0.2ml | 0.8ml |
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科目: 來源: 題型:
A、由圖1可知單側(cè)光將生長(zhǎng)素分解,從而引起胚芽鞘彎曲 |
B、如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了 |
C、如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b<d,則說明單側(cè)光將生長(zhǎng)素分解了 |
D、胚芽鞘尖端對(duì)胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用 |
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科目: 來源: 題型:
A、a>b>c |
B、c>b>d |
C、b>a>c |
D、a=b=c |
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科目: 來源: 題型:
A、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能 |
B、魚塘中的魚類等生物具有明顯的分層現(xiàn)象,稱為群落的水平結(jié)構(gòu) |
C、塘泥微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
D、魚類能為植物生長(zhǎng)提供無機(jī)鹽,有助于系統(tǒng)中能量的循環(huán)利用 |
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