某項(xiàng)選拔共有三輪考核,每輪設(shè)有一個(gè)問題,能正確回答問題者進(jìn)入下一輪考核,否則即被淘汰,已知某選手能正確回答第一、二、三輪的問題的概率分別為、、,且各輪問題能否正確回答互不影響.
(Ⅰ)求該選手被淘汰的概率;
(Ⅱ)該選手在選拔中回答問題的個(gè)數(shù)記為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.
【答案】分析:(Ⅰ)求該選手被淘汰的概率可先求其對(duì)立事件該選手不被淘汰,即三輪都答對(duì)的概率;
(Ⅱ)ξ的可能值為1,2,3,ξ=i表示前i-1輪均答對(duì)問題,而第i次答錯(cuò),利用獨(dú)立事件求概率即可.
解答:解:(Ⅰ)記“該選手能正確回答第i輪的問題”的事件為Ai(i=1,2,3),
,
∴該選手被淘汰的概率
=
==
(Ⅱ)ξ的可能值為1,2,3.
=,
P(ξ=3)=P(A1A2)=P(A1)P(A2)=
∴ξ的分布列為

=
點(diǎn)評(píng):本題考查互斥、對(duì)立、獨(dú)立事件的概率,離散型隨機(jī)變量的分布列和期望等知識(shí),同時(shí)考查利用概率知識(shí)分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某項(xiàng)選拔共有三輪考核,每輪設(shè)有一個(gè)問題,能正確回答問題者進(jìn)入下一輪考核,否則即被淘汰,已知某選手能正確回答第一、二、三輪的問題的概率分別為
4
5
3
5
、
2
5
,且各輪問題能否正確回答互不影響.
(Ⅰ)求該選手被淘汰的概率;
(Ⅱ)該選手在選拔中回答問題的個(gè)數(shù)記為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年龍巖一中模擬理)(12分)

某項(xiàng)選拔共有三輪考核,每輪設(shè)有一個(gè)問題,能正確回答問題者進(jìn)入下一輪考試,否則即被淘汰,已知某選手能正確回答第一、二、三輪的問題的概率分別為、、,且各輪問題能否正確回答互不影響.
    (1)求該選手被淘汰的概率;

(2)該選手在選拔中回答問題的個(gè)數(shù)記為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列與數(shù)數(shù)期望.(注:本小題結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年海拉爾二中階段考試五理) 某項(xiàng)選拔共有三輪考核,每輪設(shè)有一問題,能正確回答問題者進(jìn)入下一輪考核,否則即被淘汰.已知某選手能正確回答第一、二、三、輪的問題的概率分別為且各輪問題能否正確回答互不影響.

(Ⅰ)求該選手被淘汰的概率;

(Ⅱ)該選手在選擇中回答問題的個(gè)數(shù)記為,求隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望.

(注:本小題結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某項(xiàng)選拔共有三輪考核,每輪設(shè)有一個(gè)問題,能正確回答問題者進(jìn)入下一輪考試,否則即被淘汰,已知某選手能正確回答第一、二、三輪的問題的概率分別為、、,且各輪問題能否正確回答互不影響.
(Ⅰ)求該選手被淘汰的概率;

(Ⅱ)該選手在選拔中回答問題的個(gè)數(shù)記為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列與數(shù)數(shù)期望.(注:本小題結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年重慶市高三3月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某項(xiàng)選拔共有三輪考核,每輪設(shè)有一個(gè)問題,能正確回答問題者進(jìn)入下一輪考試,否則即被淘汰,已知某選手能正確回答第一、二、三輪的問題的概率分別為且各輪問題能否正確回答互不影響.

(Ⅰ)求該選手被淘汰的概率;

(Ⅱ)該選手在選拔中回答問題的個(gè)數(shù)記為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.

(注:本小題結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示)

 

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