下列函數(shù)中在區(qū)間[4,5]上是增函數(shù)的為( 。
A、y=x2-9x
B、y=log 
1
2
x
C、y=
1
2x+1
D、y=cosx
考點(diǎn):余弦函數(shù)的單調(diào)性
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:逐一檢驗(yàn)各個(gè)選項(xiàng)中的函數(shù)是否滿足在區(qū)間[4,5]上是增函數(shù),從而得出結(jié)論.
解答: 解:由于函數(shù)y=x2-9x的圖象的對(duì)稱軸方程為x=
9
2
,故函數(shù)在區(qū)間[4,5]沒(méi)有單調(diào)性,故排除A;
由于函數(shù)y=log 
1
2
x
 在(0,+∞)上是減函數(shù),故不滿足條件,故排除B;
由于函數(shù)y=
1
2x+1
在R上是減函數(shù),故排除C;
由于函數(shù)y=cosx在[2kπ-π,2kπ],k∈z上是增函數(shù),故它在區(qū)間[4,5]上是增函數(shù),滿足條件,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要求函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x+2≥0
x-y≤0
0≤y≤k
,z=x+y,若z的最大值為12,則z的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x
,
x≥7
2x,x<7
,則f[f(16)]=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(x)=
x2+4x,x≥0
x2-4x,x<0
,滿足f(2a-1)<f(a),則a的取值范圍是
 

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設(shè)函數(shù)f(x)是定義在(-2,0)上的可導(dǎo)函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且有2f(x)+xf′(x)>x2,則不等式(x+2014)2f(x+2014)-f(-1)>0的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=-
1
2
,2an=an-1-n-1(n≥2,n∈N*).
(1)證明:數(shù)列{n+an}是等比數(shù)列,并求出an
(2)若cn=(
1
2
n-an,Sn為數(shù)列{
2
cncn+1
}的前n項(xiàng)和,求滿足sn
1007
504
的最大整數(shù)n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)冪函數(shù)f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)P(3,
427
),冪函數(shù)g(x)的圖象過(guò)點(diǎn)Q(-8,-2),求不等式f(x)≤g(x)的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線y=x+1與橢圓
x2
16
+
y2
4
=1交于A,B兩點(diǎn).
(1)求線段AB中點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)求線段AB的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,表示同一函數(shù)的一組是( 。
A、f(x)=
|x|
x
,g(x)=
1(x≥0)
-1(x<0)
B、f(x)=lg(x(x+1)),g(x)=lgx+lg(x+1)
C、f(x)=x-1(x∈R),g(x)=x-1(x∈N)
D、f(x)=x2+x-1,g(x)=t2+t-1

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