14、安排5位同學(xué)在星期三到星期日參加公益活動,每人一天,其中甲不能安排在星期六,乙不能安排在星期天,則不同的選派方法共有
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種.
分析:根據(jù)題意,分甲安排在星期天與甲不安排在星期天2種情況討論,分別求出2種情況下乙的安排種數(shù),再分析其他人,進(jìn)而可得在2種情況下,不同的安排方法種數(shù),進(jìn)而由加法原理,分析可得答案.
解答:解:根據(jù)題意,分2種情況討論,
①若甲安排在星期天,則乙的選擇有4種,剩下的3人任意安排的其余三天中,有A33種,故共有4×A33=24種不同的方法,
②若甲不安排在星期天,則甲的安排方法有3種,乙的安排方法有3種,
剩下的3人任意安排的其余三天中,有A33種,故共有3×3×A33=54種不同方法,
綜合可得,故不同的選派方法共有54+28=72種.
點評:本題考查排列、組合的綜合運用,注意把特殊元素與位置綜合分析,分類討論.
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安排5位同學(xué)在星期三到星期日參加公益活動,每人一天,其中甲不能安排在星期六,乙不能安排在星期天,則不同的選派方法共有    種.

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