有如圖所示的程序框圖,則該程序框圖表示的算法的功能是(     )
A.輸出使成立的最小整數(shù).
B.輸出使成立的最大整數(shù).
C.輸出使成立的最大整數(shù)+2.
D.輸出使成立的最小整數(shù)+2.
D

試題分析:寫出經(jīng)過幾次循環(huán)得到的結果,得到求的的形式,判斷出框圖的功能
經(jīng)過第一次循環(huán)得到 
經(jīng)過第二次循環(huán)得到 
經(jīng)過第三次循環(huán)得到 


該程序框圖表示算法的功能是求計算并輸出使成立的最小整數(shù)再加上以后的值.故應選D
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

右面的流程圖可以計算
100
n=1
(2n-1)2
的值,則在判斷框中可以填寫的表達式為______.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是一個算法的偽代碼,輸出結果是     

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

某算法的偽代碼如圖所示,若輸出y的值為3,則輸入x的值為________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

上面程序運行后實現(xiàn)的功能為_______________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

運行右邊的程序(“\”為取商運算,“MOD”為取余運算),當輸入x的值為54時,最后輸出的x的值為       
INPUT “Input an integer.”; x
IF x>9 AND x<100 THEN
a = x\10
b =" x" MOD 10
x=10*b+a
PRINT x
END IF
END
 

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

有以下程序:
A="-6"  
B="2"  
If  A<0  then
A="-A"  
END  if  
B="B^2"
A="A+B"  
C="A-2*B"
A="A/C"
B="B*C+1"
Print  A,B,C
輸出結果是______,________,_________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

執(zhí)行程序框圖,若,則輸出的   

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列算法語句,當輸入x為60時,輸出y的值為                 .

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