(本小題滿分12分)
已知其中
是自然對數(shù)的底 .
(1)若在
處取得極值,求
的值;
(2)求的單調(diào)區(qū)間;
(3)設(shè),存在
,使得
成立,求
的取值范圍.
(Ⅰ) 。(Ⅱ) 綜上所述,當(dāng)
時,
的減區(qū)間是
,
當(dāng)時,
的減區(qū)間是
,增區(qū)間是
. (III)
.
【解析】本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)性質(zhì)中的運用,求解極值和單調(diào)區(qū)間,以及證明不等式的總額和運用。
(1).
由已知, 解得
.
(2)因為,對于參數(shù)a大于零還是小于零,還是等于零分情況討論得到單調(diào)性。
(3)當(dāng)時,由(Ⅱ)知
的最小值是
;
易知在
上的最大值是
,則轉(zhuǎn)換為不等式組得到結(jié)論。
解: (Ⅰ) .
由已知, 解得
.
經(jīng)檢驗, 符合題意.
………… 3分
(Ⅱ) .
1)
當(dāng)時,
在
上是減函數(shù).
2)當(dāng)時,
.
①
若,即
,
則在
上是減函數(shù),在
上是增函數(shù);
② 若 ,即
,則
在
上是減函數(shù).
綜上所述,當(dāng)時,
的減區(qū)間是
,
當(dāng)時,
的減區(qū)間是
,增區(qū)間是
. ……… 7分
(III)當(dāng)時,由(Ⅱ)知
的最小值是
;
易知在
上的最大值是
;
注意到,
故由題設(shè)知
解得.故
的取值范圍是
.
……… 12分
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
ON |
ON |
5 |
OM |
OT |
M1M |
N1N |
OP |
OA |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2009湖南卷文)(本小題滿分12分)
為拉動經(jīng)濟增長,某市決定新建一批重點工程,分別為基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程三類,這三類工程所含項目的個數(shù)分別占總數(shù)的、
、
.現(xiàn)有3名工人獨立地從中任選一個項目參與建設(shè).求:
(I)他們選擇的項目所屬類別互不相同的概率; w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(II)至少有1人選擇的項目屬于民生工程的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分12分)
某民營企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查和預(yù)測,A產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2,
(注:利潤與投資單位是萬元)
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式.(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入到A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元.
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