已知函數(shù).對于任意實數(shù)x恒有
(1)求實數(shù)的最大值;
(2)當最大時,函數(shù)有三個零點,求實數(shù)k的取值范圍。
(1)3;(2)
解析試題分析:(1)根據(jù)函數(shù)求出導函數(shù),再根據(jù)所給的不等式,利用恒成立的條件求出實數(shù)的范圍,從而確定的最大值.
(2)由(1)可得的值,從而根據(jù)函數(shù)確定函數(shù)的解析式,由于函數(shù)有三個零點,所以通過對函數(shù)求導,了解函數(shù)的圖像的走向,以及對函數(shù)的極值的正負性作出規(guī)定,即可得到所需的結論.
試題解析:(1) 對于恒有,即對于恒成立
(2)有三個零點
有三個不同的實根 ,則
令解得
情況如下表:+ 0 - 0 + 單調(diào)遞增 極大值8 單調(diào)遞減 極小極 單調(diào)遞增
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ln x+ax(a∈R).
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設g(x)=x2-4x+2,若對任意x1∈(0,+∞),均存在x2∈[0,1],使得f(x1)<g(x2),求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的極值;
(2)定義:若函數(shù)在區(qū)間上的取值范圍為,則稱區(qū)間為函數(shù)的“域同區(qū)間”.試問函數(shù)在上是否存在“域同區(qū)間”?若存在,求出所有符合條件的“域同區(qū)間”;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ln x+-1.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設m∈R,對任意的a∈(-1,1),總存在x0∈[1,e],使得不等式ma-f(x0)<0成立,求實數(shù)m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)求在上的最大值;
(2)若直線為曲線的切線,求實數(shù)的值;
(3)當時,設,且,若不等式恒成立,求實數(shù)的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ln(x+1)-x2-x.
(1)若關于x的方程f(x)=-x+b在區(qū)間[0,2]上恰有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)b的取值范圍;
(2)證明:對任意的正整數(shù)n,不等式2+++…+ >ln(n+1)都成立.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com