在△ABC中,角A、B、C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a、b、c,A=
π
3
,sinB=
3
3

(1)求cosB的值;
(2)若2c=b+2,求邊長(zhǎng)b.
考點(diǎn):余弦定理
專(zhuān)題:三角函數(shù)的求值,解三角形
分析:(1)由正弦定理可得A<B?a<b?2RsinA<2RsinB?sinA<sinB,由于
3
2
3
3
,則sinA>sinB,即有A>B,則B為銳角,即可求cosB的值.
(2)利用正弦定理寫(xiě)出ab關(guān)系式,結(jié)合已知條件與余弦定理即可求出b的值.
解答: 解:(1)由∠A=
π
3
,得sinA=
3
2
,
由正弦定理可得,a=2RsinA,b=2RsinB,
則A<B?a<b?2RsinA<2RsinB?sinA<sinB,
由于
3
2
3
3
,則sinA>sinB,即有A>B,
則B為銳角,
則cosB=
1-sin2B
=
6
3

(2)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a,b,c,∠A=60°,sinB=
3
3

由正弦定理可知
a
sinA
=
b
sinB
,可得
a
3
2
=
b
3
3
,解得a=
3
2
…①,
由余弦定理可得:a2=b2+c2-2bccos60°,…②
∵2c=b+2,可得c=
b
2
+1…③,
①③代入②可得:
9
4
b2=b2+(
b
2
+1)2-b(
b
2
+1),
化簡(jiǎn)整理得:b2=
2
3
,
解得b=
6
3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查正弦定理以及余弦定理的應(yīng)用,考查基本知識(shí)的應(yīng)用以及計(jì)算能力,綜合性較強(qiáng),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

己知直線 l的參數(shù)方程為
x=t
y=2t+1
(t為參數(shù)),圓C的參數(shù)方程為
x=acosθ
y=asinθ
.(a>0.θ為參數(shù)),點(diǎn)P是圓C上的任意一點(diǎn),若點(diǎn)P到直線l的距離的最大值為
5
5
+1
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“tanx=
3
3
”是“x=2kπ+
π
6
(k∈Z)”成立的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若∠A=30°,∠B=45°,BC=
2
,則AC等于(  )
A、
2
3
3
B、2
C、1
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)P(2,2)引圓x2+y2=1的切線,則切線長(zhǎng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=2,AC=4,線段CB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D,DA-DB=1,求BC的長(zhǎng)及cos∠ACB的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖程序框圖中,輸入f0(x)=sin(2x+1),若輸出的fi(x)是28sin(2x+1),則程序框圖中的判斷框應(yīng)填入( 。
A、i≤6B、i≤7
C、i≤8D、i≤9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿(mǎn)足約束條件
x-4y≤-3
3x+5y≤25
x≥1
,試求解下列問(wèn)題.
(1)z=
x2+y2
的最大值和最小值;
(2)z=
y
x+2
的最大值和最小值;
(3)z=|3x+4y+3|的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若0<α<
π
2
,-
π
2
<β<0,cos(
π
4
+α)=
1
3
,cos(
π
4
-β)
3
3
,則cos(α+β)=( 。
A、
3
3
B、-
3
3
C、
5
3
9
D、-
4
3
9

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