設集合
（1）若，求的值;
（2）若，求的值.
（1）；（2）或
本試題主要是考查了集合的運算。以及集合的關系的運用
（1），而中最多有兩個元素，
即
（2），，然后對于集合中的0和-4，分別討論的得到結論。
解：（1），而中最多有兩個元素，
即   
（2）     
    
若，則，解得或，當時，
若，則，解得
綜上述，或
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分13分）
已知U=R,且A={x│-4<x<4},,
求（I）；（II）(CUA)∩B；（III）.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

集合，則陰影部分表示的集合為（  ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分10分）已知全集
，，（1）求；（2）求 
（3）求

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

某班46名學生中，有籃球愛好者23人，足球愛好者29人，同時愛好這兩項運動的人最多有人，最少有人，則=      ．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

設U＝R，A＝{x|x＞0}，B＝{x|x＞1}，則A∩UB＝ (　　)
A．{x|0≤x＜1}B．{x|0＜x≤1}
C．{x|x＜0} D．{x|x＞1}

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

(1) 已知集合，若，求實數(shù)的值
(2)已知集合A={x|x2-5x-6=0},集合B={x|mx+1=0}若，求實數(shù)m組成的集合.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若,，則
A．{1，2，3}B．{2}C．{1，3，4}D．{4}

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知集合,，則 
A．B．C．D．

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