(本小題滿分12分)
如圖,在三棱錐DABC中,已知△BCD是正三角形,AB⊥平面BCD,ABBCa,EBC的中點,F在棱AC上,且AF=3FC

(1)求三棱錐DABC的表面積;
(2)求證AC⊥平面DEF;
(3)若MBD的中點,問AC上是否存在一點N,使MN∥平面DEF?若存在,說明點N的位置;若不存在,試說明理由.

(1)
(2)要證明線面垂直,一般要通過線線垂直來證明,或者面面垂直的性質(zhì)定理。
(3)當CFCN時,MNOF.∴CN

解析試題分析:解:(1)∵AB⊥平面BCD,∴ABBCABBD

∵△BCD是正三角形,且ABBCa,∴ADAC
設(shè)GCD的中點,則CGAG
,
三棱錐DABC的表面積為
(2)取AC的中點H,∵ABBC,∴BHAC
AF=3FC,∴FCH的中點.
EBC的中點,∴EFBH.則EFAC
∵△BCD是正三角形,∴DEBC
AB⊥平面BCD,∴ABDE
ABBCB,∴DE⊥平面ABC.∴DEAC
DEEFE,∴AC⊥平面DEF
(3)存在這樣的點N,當CN時,MN∥平面DEF
CM,設(shè)CMDEO,連OF.由條件知,O為△BCD的重心,COCM
∴當CFCN時,MNOF.∴CN
考點:空間點線面的位置關(guān)系
點評:解決該試題的關(guān)鍵是線面平行和線面垂直的運用,以及椎體體積的求解運用,屬于中檔題。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖一,△ABC是正三角形,△ABD是等腰直角三角形,AB=BD=2。將△ABD沿邊AB折起, 使得△ABD與△ABC成30o的二面角,如圖二,在二面角中.

(1) 求D、C之間的距離;
(2) 求CD與面ABC所成的角的大小;
(3) 求證:對于AD上任意點H,CH不與面ABD垂直。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題共13分)
如圖所示,正方形與矩形所在平面互相垂直,,點E為的中點。

(Ⅰ)求證:     
(Ⅱ) 求證:
(Ⅲ)在線段AB上是否存在點,使二面角的大小為?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ABC=600,AC=7,AD=6,S△ADC=,
求AB的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知直三棱柱中,△為等腰直角三角形,∠ =,且、、分別為、、的中點.

(1)求證:∥平面
(2)求證:⊥平面;
(3)求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)
如圖,四邊形為矩形,平面,上的點,且平面.

(1)求證:;
(2)求三棱錐的體積;
(3)設(shè)在線段上,且滿足,試在線段上確定一點,使得平面.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC.

(1) 求證:平面AB1C1⊥平面AC1
(2) 若AB1⊥A1C,求線段AC與AA1長度之比;
(3) 若D是棱CC1的中點,問在棱AB上是否存在一點E,使DE∥平面AB1C1?若存在,試確定點E的位置;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
在四棱錐中,//,,平面.

(Ⅰ)設(shè)平面平面,求證://;
(Ⅱ)求證:平面;
(Ⅲ)設(shè)點為線段上一點,且直線與平面所成角的正弦值為,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

圖1,平面四邊形關(guān)于直線對稱,,,.把沿折起(如圖2),使二面角的余弦值等于

對于圖二,完成以下各小題:
(Ⅰ)求兩點間的距離;
(Ⅱ)證明:平面
(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.

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