若根據(jù)兒童的年齡x(歲)和體重y(kg),得到利用年齡預報體重的線性回歸方程是.現(xiàn)已知5名兒童的年齡分別是3,4,5,6,7,則這5名兒童的平均體重大約是       (kg)
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試題分析:由5名兒童的年齡分別是3,4,5,6,7,所以,
這5名兒童的平均體重大約是(kg)。
點評:簡單題,線性回歸直線經(jīng)過樣本中心點()。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一汽車廠生產(chǎn)、、三類轎車,每類轎車均有舒適型和標準型兩種型號,某月的產(chǎn)量如下表(單位:輛)
 
轎車
轎車
轎車
舒適型



標準型



按類型分層抽樣的方法在這個月生產(chǎn)的轎車中抽取輛,其中有類轎車輛.
(1)求的值;
(2)用分層抽樣的方法在類轎車中抽取一個容量為的樣本.將該樣本看成一個總體,從中任取輛,求至少有輛舒適型轎車的概率;
(3)用隨機抽樣的方法從類舒適型轎車中抽取輛,經(jīng)檢測它們的得分如下:、、、、、、、.把這輛轎車的得分看作一個總體,從中任取一個數(shù),求該數(shù)與樣本平均數(shù)之差的絕對值
不超過的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某班同學在“十八大”期間進行社會實踐活動,對[25,55]歲的人群隨機抽取人進行了一次當前投資生活方式----“房地產(chǎn)投資”的調查,得到如下統(tǒng)計和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:
(Ⅰ)求n,a,p的值;
(Ⅱ)從年齡在[40,50)歲的“房地產(chǎn)投資”人群中采取分層抽樣法抽取9人參加投資管理學習活動,其中選取3人作為代表發(fā)言,記選取的3名代表中年齡在[40,45)歲的人數(shù)為,求的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

某大學對名學生的自主招生水平測試成績進行統(tǒng)計,得到樣本頻率分布直方圖(如圖),則這名學生在該次自主招生水平測試中成績不低于分的學生數(shù)是(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

某籃球隊甲、乙兩名運動員練習罰球,每人練習10組,每組罰球40個.每組命中個數(shù)的莖葉圖如下.則下面結論中錯誤的一個是(  )
A.甲的極差是29
B.乙的眾數(shù)是21
C.甲罰球命中率比乙高
D.甲的中位數(shù)是24

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

某市組織一次高三調研考試,考試后統(tǒng)計的數(shù)學成績服從正態(tài)分布,其密度函數(shù),則下列命題不正確的是(     )
A.該市這次考試的數(shù)學平均成績?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824020051106345.png" style="vertical-align:middle;" />分
B.分數(shù)在分以上的人數(shù)與分數(shù)在分以下的人數(shù)相同
C.分數(shù)在分以上的人數(shù)與分數(shù)在分以下的人數(shù)相同
D.該市這次考試的數(shù)學標準差為

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

容量100為的樣本數(shù)據(jù),按從小到大的順序分為8組,如下表:
組號
1
2
3
4
5
6
7
8
頻數(shù)
10
13
x
14
15
13
12
9
第三組的頻數(shù)和頻率分別是 (    )
A.14和0.14   B.0.14和14    C. 和0.14    D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

為了解一片速生林的生長情況,隨機測量了其中100株樹木的底部周長(單位:cm).根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出了樣本的頻率分布直方圖,那么在這100株樹木中,底部周長小于110cm的株數(shù)是
A.30B.60
C.70D.80

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

一次射擊訓練,某小組的成績只有環(huán)、環(huán)、環(huán)三種情況,且該小
組的平均成績?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824021055264388.png" style="vertical-align:middle;" />環(huán),設該小組成績?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824021055154284.png" style="vertical-align:middle;" />環(huán)的有人,成績?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824021055170292.png" style="vertical-align:middle;" />環(huán)、環(huán)的人
數(shù)情況見下表:

那么               

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