下列四組函數(shù)中，表示相同函數(shù)的一組是（    ）

A． B．
C． D．

C

解析試題分析：A. ，因此不是同一個(gè)函數(shù)；
B.，定義域不同，所以不是同一個(gè)函數(shù)；
C.，定義域、值域、對(duì)應(yīng)法則都相同，所以是同一個(gè)函數(shù)。
D.，所以不是同一個(gè)函數(shù)。
考點(diǎn)：函數(shù)的三要素：定義域、值域、和對(duì)應(yīng)法則。
點(diǎn)評(píng)：判斷兩函數(shù)是否為同一函數(shù)，關(guān)鍵看三要素，只有三要素：定義域、值域、和對(duì)應(yīng)法則完全相同，才是同一函數(shù)，缺一不可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)是（   ）

A．偶函數(shù)B．既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)
C．奇函數(shù)D．非奇非偶函數(shù)函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)的圖象如圖所示（其中是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)）．下面四個(gè)圖象中，的圖象大致是（　�。�


A．
B．
C．
D．
                     

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp;  ）

A．[1，2)∪(2，+∞） B．(1，+∞） C．[1， 2) D．[2，+∞)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知定義在R上的函數(shù)滿足以下三個(gè)條件：①對(duì)于任意的，都有；②對(duì)于任意的③函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱，則下列結(jié)論中正確的是

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)任意x都有  ，則(    )。

A．B． 0C． 3D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

定義函數(shù)，其中，且對(duì)于中的任意一個(gè)都與集合中的對(duì)應(yīng)，中的任意一個(gè)都與集合中的對(duì)應(yīng)，則的值為（    ）

A． B． C．中較小的數(shù) D．中較大的數(shù) 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，可以判斷方程必有一個(gè)根在區(qū)間(　　)

x
－1
0
1
2
3
ex
0.37
1
2.78
7.39
20.09
x＋2
1
2
3
4
5
A.(－1,0)
B．(0,1)
C．(1,2)
D．(2,3)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

定義域?yàn)镽的函數(shù)滿足條件:
①；
② ；  ③.
則不等式的解集是（   ）

A．B．
C．D．

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