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若變量x,y滿足約束條件
x+y≤8
2y-x≤4
x≥0
y≥0
且z=5y-x的最大值為a,最小值為b,則a+b的值是
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應用
分析:作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用z的幾何意義,結合數形結合求出a,b的值,即可求出結論.
解答: 解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:
平移直線z=5y-x,由圖象可知當直線z=5y-x經過點A(8,0)時直線z=5y-x的截距最小,此時z最小,
即b=-8.
經過點B時,直線z=5y-x的截距最大,此時z最大,
x+y=8
2y-x=4

解得
x=4
y=4
,即B(4,4),
代入z=5y-x得a=z=20-4=16.
a+b=16-8=8.
故答案為:8.
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用z的幾何意義結合數形結合,即可求出z的最大值.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

某校要從2名男同學和4名女同學中選出2人擔任羽毛球比賽的志愿者工作,每名同學當選的機會均相等.
(Ⅰ)求當選的2名同學中恰有l(wèi)名男同學的概率;
(Ⅱ)求當選的2名同學中至少有1名女同學的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)=32x-(k+1)3x+2,當x∈R時,f(x)恒為正值,則k的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

給出下列命題:
①定義在[a,b]上的偶函數以f(x)=x2+(a+5)x+b最小值為5;
②若logm3<logn3<0,則0<n<m<1;
③若函數f(x)是奇函數,則函數f(x+1)的圖象關于點A(1,0)對稱;
④已知
2
2-4
+
6
6-4
=2,
5
5-4
+
3
3-4
=2
7
7-4
+
1
1-4
=2,
10
10-4
+
-2
-2-4
=2
,依照以上各式的規(guī)律,得到一般性的等式為
n
n-4
+
8-n
(8-n)-4
=2,(n≠4)
其中正確命題的序號是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

設z=3x+y,其中x,y滿足不等式組
x+y≥0
x-y≤0
0≤y≤k
,若z的最大值為8,則z的最小值是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數x,y滿足約束條件
x>0
4x+3y≤4
y≥0
,則w=
y+1
x
的最小值是( 。
A、-2B、2C、-1D、1

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知i是虛數單位,若復數z滿足i=
1-i
z
,則z=(  )
A、-1-iB、-1+i
C、1-iD、1+i

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科目:高中數學 來源: 題型:

如果一個空間幾何體的正視圖、側視圖、俯視圖都是直徑等于6的圓,那么這個空間幾何體的體積等于( 。
A、144πB、36π
C、24πD、18π

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科目:高中數學 來源: 題型:

設集合A={x|0<x≤3},B={x|x<-1,或x>2},則A∩B=( 。
A、(2,3]
B、(-∞,-1)∪(0,+∞)
C、(-1,3]
D、(-∞,0)∪(2,+∞)

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