【題目】《算法統(tǒng)宗》是中國古代數(shù)學名著,由明代數(shù)學家程大位編著. 《算法統(tǒng)宗》對我國民間普及珠算和數(shù)學知識起到了很大的作用,是東方古代數(shù)學的名著.在這部著作中,許多數(shù)學問題都是以歌訣形式呈現(xiàn)的,以“竹筒容米”就是其中一首:家有九節(jié)竹一莖,為因盛米不均平;下頭三節(jié)三升九,上梢四節(jié)貯三升;唯有中間二節(jié)竹,要將米數(shù)次第盛;若是先生能算法,也教算得到天明!大意是:用一根9節(jié)長的竹子盛米,每節(jié)竹筒盛米的容積是不均勻的.下端3節(jié)可盛米3.9升,上端4節(jié)可盛米3升,要按每節(jié)依次盛容積相差同一數(shù)量的方式盛米,中間兩節(jié)可盛米多少升?由以上條件,計算出中間兩節(jié)的容積為( )
A. 升 B. 升 C. 升 D. 升
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】共享單車給市民出行帶來了諸多便利,某公司購買了一批單車投放到某地給市民使用.據(jù)市場分析,每輛單車的營運累計收入 (單位:元)與營運天數(shù)滿足.
(1)要使營運累計收入高于800元,求營運天數(shù)的取值范圍;
(2)每輛單車營運多少天時,才能使每天的平均營運收入最大?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一副斜邊長相等的直角三角板拼接成如圖所示的空間圖形,其中,.若將它們的斜邊重合,讓三角形以為軸轉(zhuǎn)動,則下列說法不正確的是( )
A. 當平面平面時,,兩點間的距離為
B. 當平面平面時,與平面所成的角為
C. 在三角形轉(zhuǎn)動過程中,總有
D. 在三角形轉(zhuǎn)動過程中,三棱錐的體積最大可達到
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,等腰的底邊,高,點是線段上異于點的動點,點在邊上,且,現(xiàn)沿將△折起到△的位置,使,記, 表示四棱錐的體積.
(1)求的表達式;(2)當為何值時, 取得最大,并求最大值。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)對任意的m,n∈R都有f(m+n)=f(m)+f(n)-1,并且x>0時,恒有f(x)>1.
(1)求證:f(x)在R上是增函數(shù);
(2)若f(3)=4,解不等式f(a2+a-5)<2
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓,某拋物線的頂點為原點,焦點為圓心,經(jīng)過點的直線交圓于, 兩點,交此拋物線于, 兩點,其中, 在第一象限, , 在第二象限.
(1)求該拋物線的方程;
(2)是否存在直線,使是與的等差中項?若存在,求直線的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某高校在今年的自主招生考試成績中隨機抽取 100 名考生的筆試成績,分為 5 組制出頻率分布直方圖如圖所示.
組號 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
1 | 5 | 0.05 | |
2 | 35 | 0.35 | |
3 | |||
4 | |||
5 | 10 | 0.1 |
(1)求的值.
(2)該校決定在成績較好的 、4、5 組用分層抽樣抽取 6 名學生進行面試,則每組應(yīng)各抽多少名學生?
(3)在(2)的前提下,從抽到 6 名學生中再隨機抽取 2 名被甲考官面試,求這 2 名學生來自同一組的概率.
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【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|ex﹣e2a|,若f(x)在區(qū)間(﹣1,3﹣a)內(nèi)的圖象上存在兩點,在這兩點處的切線相互垂直,則實數(shù)a的取值范圍是 .
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