觀察下列等式：根據(jù)上述規(guī)律寫出第六個等式為                                                 ．
觀察得：第一個等式左邊是兩個連續(xù)自然數(shù)1,2的立方和；第二個等式左邊是三個連續(xù)自然數(shù)1,2，3的立方和；第三個等式左邊是四個連續(xù)自然數(shù)1,2，3,4的立方和；所以
第六個等式是七個連續(xù)自然數(shù)1,2，3,4，5,6,7的立方和，
等式右邊分別是3,6,10，...的平方；3,6,10，…是一個差數(shù)列為3,4，…是一個公差為1的等差數(shù)列，所以等式左邊應(yīng)該是；故第六個等式為
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有一段演繹推理是這樣的：“三角函數(shù)是周期函數(shù)，是三角函數(shù)，所以是周期函數(shù)．”在以上演繹推理中，下列說法正確的是（    ）
A．推理完全正確B．大前提不正確
C．小前提不正確D．推理形式不正確

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某個命題與正整數(shù)有關(guān)，若當(dāng)時該命題成立，那么可推得當(dāng)時該命題也成立，現(xiàn)已知當(dāng)時該命題不成立，那么可推得(    )
A．當(dāng)時，該命題不成立B．當(dāng)時，該命題成立
C．當(dāng)時，該命題成立D．當(dāng)時，該命題不成立

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

觀察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
……
照此規(guī)律，第個等式為         

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

復(fù)數(shù)等于（   ）                                    
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù),觀察:





根據(jù)以上事實，由歸納推理可得：
當(dāng)且時，                 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)f(x) =2x+1，x∈R.規(guī)定：給定一個實數(shù)x0，賦值x1= f(x0)，若x1≤255，則繼續(xù)賦值x2=" f(x1)" …，以此類推，若x n-1≤255，則xn= f(xn-1)，否則停止賦值，如果得到xn后停止，則稱賦值了n次（n∈N *）.已知賦值k次后該過程停止，則x0的取值范圍是 
A．（2k-9 ,2 k-8]B．（2 k-8 -1, 2k-9-1]C．（28-k -1, 29-k-1]D．（27-k -1, 28-k-1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)x>0，從不等式和，啟發(fā)我們可推廣到：x+n+1，則括號內(nèi)應(yīng)填寫的是      ▲        

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知i是虛數(shù)單位，則=                           （    ）
A． 1+2iB． -1-2iC． 1-2iD． -1+2i

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