【題目】假設(shè)乒乓球團體比賽的規(guī)則如下:進行5場比賽,除第3場為雙打外,其余各場為單打,參賽的每個隊選出3名運動員參加比賽,每個隊員打兩場,且第1,2場與第4,5場不能是某個運動員連續(xù)比賽.某隊有4名乒乓球運動員,其中 不適合雙打,則該隊教練安排運動員參加比賽的方法共有

【答案】48
【解析】安排運動員參加比賽的方法分兩類,第一類,運動員A參加比賽,第一步,選排A,由于A不適合雙打,第1,2場與第4,5場不能是某個運動員連續(xù)比賽,所以運動員A從第1,2場、3,4場中各選一場參賽,有 ,第二步,從另外三人中選出的兩人必須參加雙打,有 種不同的方法,第三步,安排參加雙打的兩名運動員分別參加一場單打,有 ,共有 種不同的方法;第二類,運動員A不參加比賽,第一步,從剩下的三人中選一人,并從第1,2場、3,4場中各選一場參賽,有 種不同的方法,其余兩人除一同參加雙打比賽外,在剩下的兩場單打比賽中各安排一場比賽,共有 種不同的方法,由乘法原理,有
綜上安排運動員參加比賽的方法共有 種,所以答案應(yīng)填48.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某烹飪學(xué)院為了弘揚中國傳統(tǒng)的飲食文化,舉辦了一場由在校學(xué)生參加的廚藝大賽,組委會為了了解本次大賽參賽學(xué)生的成績情況,從參賽學(xué)生中抽取了n名學(xué)生的成績(滿分100分)作為樣本,將所得數(shù)經(jīng)過分析整理后畫出了評論分布直方圖和莖葉圖,其中莖葉圖受到污染,請據(jù)此解答下列問題:

(1)求頻率分布直方圖中a,b的值;

(2)規(guī)定大賽成績在[80,90)的學(xué)生為廚霸,在[90,100]的學(xué)生為廚神,現(xiàn)從被稱為廚霸、廚神的學(xué)生中隨機抽取2人取參加校際之間舉辦的廚藝大賽,求所取2人總至少有1人是廚神的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)有A、B、C三個不同的校區(qū),其中A校區(qū)有4000人,B校區(qū)有3000人,C校區(qū)有2000人,采用按校區(qū)分層抽樣的方法,從中抽取900人參加一項活動,則A、B、C校區(qū)分別抽。
A.400人、300人、200人
B.350人、300人、250人
C.250人、300人、350人
D.200人、300人、400人

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)定義域為R的函數(shù) (a,b為實數(shù)).
(1)若f(x)是奇函數(shù),求a,b的值;
(2)當f(x)是奇函數(shù)時,證明對任何實數(shù)x,c都有f(x)<c2﹣3c+3成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a>0且a≠1,函數(shù)f(x)=loga
(1)求f(x)的定義域D及其零點;
(2)設(shè)g(x)=mx2﹣2mx+3,當a>1時,若對任意x1∈(﹣∞,﹣1],存在x2∈[3,4],使得f(x1)≤g(x2),求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列函數(shù)是偶函數(shù),并且在(0,+∞)上為增函數(shù)的為(
A.
B.
C.
D.y=﹣2x2+3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=﹣x3+3x+2分別在x1、x2處取得極小值、極大值.xOy平面上點A、B的坐標分別為(x1 , f(x1))、(x2 , f(x2)),該平面上動點P滿足 =4.求:
(1)求點A、B的坐標;
(2)求動點P的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ex-a+lnx。

(1)若a=1,求證:當x>1時,f(x)>2x-1

(2)若存在x0≥e,使f(x)<2lnx0,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=,把方程f(x)-x=0的根按從小到大順序排成一個數(shù)列,則該數(shù)列的前n項和Sn=_________

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同步練習(xí)冊答案