已知函數(shù),方程恰有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(   )

A.                            B.

C.                             D.


D

解析: 求導(dǎo),令,

在點(diǎn)處的切線方程為

方程有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根

故當(dāng)時(shí),有一個(gè)實(shí)數(shù)根;時(shí)方程有兩個(gè)不同實(shí)數(shù)根

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知是實(shí)數(shù),函數(shù)。

(Ⅰ)若=3,求的值及曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知數(shù)列滿足:是數(shù)列的前n項(xiàng)和.數(shù)列n項(xiàng)的積為,且

(Ⅰ)求數(shù)列,的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)是否存在常數(shù)a,使得成等差數(shù)列?若存在,求出a,若不存在,說明理由;

(Ⅲ)是否存在,滿足對(duì)任意自然數(shù)時(shí),恒成立,若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù).

(1)求函數(shù)的最小正周期和最值;

(2)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 某工廠的一、二、三車間在12月份共生產(chǎn)了3 600雙皮靴,在出廠前要檢查這批產(chǎn)品的質(zhì)量,決定采用分層抽樣的方法進(jìn)行抽取,若從一、二、三車間抽取的產(chǎn)品數(shù)分別為a、bc,且a、b、c構(gòu)成等差數(shù)列,則二車間生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)為(  )

A.800          B.1 000                C.1 200            D.1 500

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 在正方形框格內(nèi)有一塊花紋(如圖所示),花紋剛好過點(diǎn),經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)花紋邊界是函數(shù)圖象的一部分,現(xiàn)任取一個(gè)點(diǎn),則點(diǎn)取自陰影部分的概率為        .        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知圓的圓心為, ,設(shè)為圓上任一點(diǎn),線段的垂直平分線交直線于點(diǎn).

(1)試討論動(dòng)點(diǎn)的軌跡類型;

(2)當(dāng)時(shí),設(shè)動(dòng)點(diǎn)的軌跡為曲線,過上任一點(diǎn)作直線,與曲線有且只有一個(gè)交點(diǎn),與圓交于點(diǎn),若的面積是,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


函數(shù),若數(shù)列滿足,

                      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知正方體的棱長(zhǎng)為2,則它的內(nèi)切球的表面積是          

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