已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間; (2)若恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)證明:
(1)當(dāng)時,函數(shù)的遞增區(qū)間為,;當(dāng)時,函數(shù)的遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間為; (2) (3)證明如下
【解析】
試題分析:解:(1)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013070813503585233271/SYS201307081351276209445281_DA.files/image003.png">,
當(dāng)時,函數(shù)的遞增區(qū)間為,
當(dāng)時,函數(shù)的遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間為;
(2)由得,,
令,則,
∴當(dāng)時,函數(shù)遞增;當(dāng)時,函數(shù)遞減。
∴當(dāng)時函數(shù)取得最大值為1,∴,
(3)由(1)可知若,當(dāng)時有
,即,即有 (x>1),
令,則,,
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
點(diǎn)評:導(dǎo)數(shù)常應(yīng)用于求曲線的切線方程、求函數(shù)的最值與單調(diào)區(qū)間、證明不等式和解不等式中參數(shù)的取值范圍等。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分14分)已知函數(shù).(1) 求函數(shù)的最小正周期,并寫出函數(shù)圖象的對稱軸方程;(2) 若,求函數(shù)的值域.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,在區(qū)間恒成立,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省寧波市高一下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)當(dāng)時,求函數(shù)的最值及相應(yīng)的.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二5月質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時,判斷和的大小,并說明理由;
(3)求證:當(dāng)時,關(guān)于的方程:在區(qū)間上總有兩個不同的解.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)(含解析) 題型:解答題
(本題滿分14分)
已知函數(shù),
(1)求的最小值;
(2)若對所有都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com