如圖是一個(gè)算法框圖，則輸出的k的值是（　�。�
A、3B、4C、5D、6
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：算法的功能是求滿足不等式k2-5k+4＞0最小正整數(shù)解，通過(guò)解不等式求得輸出的k值．
解答：解：由程序框圖知：算法的功能是求滿足不等式k2-5k+4＞0最小正整數(shù)解，
∵k2-5k+4＞0⇒k＞4或k＜1，
∴輸出k=5．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，根據(jù)框圖的流程判斷算法的功能是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)g（x）=x丨x-1丨，m＞0，求函數(shù)g（x）在[0，m]上的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)m∈R，過(guò)定點(diǎn)A的動(dòng)直線x+my=0和過(guò)定點(diǎn)B的直線mx-y-m+3=0交于點(diǎn)P（x，y），則|PA|+|PB|的取值范圍是（　�。�
A、[
5
，2
5
]
B、[
10
，2
5
]
C、[
10
，4
5
]
D、[2
5
，4
5
]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算機(jī)執(zhí)行如圖程序段后，輸出的結(jié)果是（　�。�
A、0.5，-2.5B、3，-5C、0.5，-1.25D、-4.5，1.25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為（　　）
A、4B、6C、8D、10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的值是12，則判斷框內(nèi)可填入（　�。�
A、i＜5B、i＜6C、i＜7D、i＜8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

執(zhí)行程序框圖，當(dāng)輸入n=4時(shí)，則輸出的S的值為（　　）
A、6B、25C、13D、46

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從10個(gè)籃球中任取一個(gè)，檢查其質(zhì)量，用隨機(jī)數(shù)法抽取樣本，則編號(hào)應(yīng)為（　�。�
A、1，2，3，4，5，6，7，8，9，10B、-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4C、10，20，30，40，50，60，70，80，90，100D、0，1，2，3，4，5，6，7，8，9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若方程|cosx|=ax+1恰有兩個(gè)解，則實(shí)數(shù)a的取值集合為（　�。�
A、（-
2
π
，-
2
3π
）∪（
2
3π
，
2
π
）
B、（-
2
π
，0）∪（0，
2
π
）
C、[-
2
π
，
2
π
]
D、{-
2
π
，
2
π
}

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