已知不等式ax2+2x+c≥0的解集為[-1,3],則對(duì)于函數(shù)f(x)=x2+2ax+c下列判斷正確的是( 。
A、f(1+a)<f(-a)<f(c)
B、f(-a)<f(1+a)<f(c)
C、f(1+a)<f(c)<f(-a)
D、f(c)<f(-a)<f(1+a)
考點(diǎn):一元二次不等式的解法,函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:由一元二次不等式的解集與對(duì)應(yīng)二次函數(shù)的關(guān)系可得a,c的值,進(jìn)而可得f(x)的解析式,代入數(shù)值計(jì)算可得大。
解答: 解:∵不等式ax2+2x+c≥0的解集為[-1,3],
∴a<0,且-1+3=-
2
a
,-1×3=
c
a
,
解得a=-1,c=3,
∴f(x)=x2+2ax+c=x2-2x+3,
∴f(1+a)=f(0)=3
f(-a)=f(1)=2
f(c)=f(3)=6
∴f(-a)<f(1+a)<f(c)
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題考查一元二次不等式的解集與對(duì)應(yīng)二次函數(shù)的關(guān)系,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,兩塊斜邊長(zhǎng)相等的直角三角板拼在一起,若
AD
=x
AB
+y
AC
,則x=
 
,y=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x),f(-x)=-f(x),當(dāng)x∈(0,1)時(shí),f(x)=
2x
4x+1

(1)求f(x)在(-1,1)上的解析式;
(2)證明f(x)在(0,1)上是減函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=x2+2|x|+2寫成分段函數(shù)的形式,并在坐標(biāo)系中作出他的圖象,然后寫出該函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及函數(shù)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的1000名學(xué)生編號(hào)如下:0001,0002,0003,…1000,現(xiàn)從中抽取一個(gè)容量為50的樣本,按系統(tǒng)抽樣的方法分成50部分,若從第一部分隨機(jī)抽取一個(gè)號(hào)碼為0015,則第20個(gè)號(hào)碼為( 。
A、395B、415
C、0395D、0415

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線y=
x
與x=1,x=4及x軸所圍成的封閉圖形的面積為( 。
A、
14
3
B、
5
3
C、
10
3
D、
16
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用輾轉(zhuǎn)相除法求840與1785的最大公約數(shù);
(2)用秦九韶算法計(jì)算函數(shù)f(x)=2x4+3x3+5x-4在x=2時(shí)的函數(shù)值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義A?B={z|z=xy+
x
y
,x∈A,y∈B}.設(shè)集合A={0,2},B={1,2}.(1)求集合A?B的所有元素之和.(2)寫出集合A?B的所有真子集.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x-2
-
1
6-x
的定義域?yàn)榧螦,集合B={x|1<x<8},C={x|a<x<2a+1}
(1)求A,(∁RA)∩B;
(2)若A∪C=A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案