【題目】已知雙曲線(xiàn)的右頂點(diǎn)為A，拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)與點(diǎn)A重合．

（1）求拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程；

（2）若直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)A且斜率為雙曲線(xiàn)的離心率，求直線(xiàn)l被拋物線(xiàn)截得的弦長(zhǎng)．

【答案】(1) y2＝4x；(2)5

【解析】

（1）由雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程得右頂點(diǎn)坐標(biāo)，即拋物線(xiàn)焦點(diǎn)坐標(biāo)，可求拋物線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)方程；

（2）根據(jù)已知條件寫(xiě)出直線(xiàn)方程，與拋物線(xiàn)方程聯(lián)立，結(jié)合拋物線(xiàn)的定義,即可求出過(guò)拋物線(xiàn)焦點(diǎn)的相交弦長(zhǎng).

（1）由雙曲線(xiàn)，得a＝1，

∴拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)即雙曲線(xiàn)的右頂點(diǎn)A為（1，0），

則拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2＝4x；

（2）由雙曲線(xiàn)方程可得，a＝1，，

則直線(xiàn)l的斜率為2．

∴直線(xiàn)l的方程為y＝2（x﹣1），即y＝2x﹣2．

聯(lián)立，得x2﹣3x+1＝0，，

設(shè)兩交點(diǎn)橫坐標(biāo)分別為，則，

∴直線(xiàn)l被拋物線(xiàn)截得的弦長(zhǎng)為x1+x2+p＝3+2＝5．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在△ABC中，角A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，滿(mǎn)足(2b﹣c)cosA＝acosC．

（1）求角A；

（2）若，b+c＝5，求△ABC的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】是空氣質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)，我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值，即日均值在以下空氣質(zhì)量為一級(jí)，在之間空氣質(zhì)量為二級(jí)，在以上空氣質(zhì)量為超標(biāo).如圖是某地月日到日日均值（單位：）的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，則下列敘述不正確的是（ ）

A.從日到日，日均值逐漸降低

B.這天的日均值的中位數(shù)是

C.這天中日均值的平均數(shù)是

D.從這天的日均監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽出一天的數(shù)據(jù)，空氣質(zhì)量為一級(jí)的概率是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示， 是梯形的高， ， ， ，現(xiàn)將梯形沿折起如圖乙所示的四棱錐，使得，點(diǎn)是線(xiàn)段上一動(dòng)點(diǎn).

（1）證明： 和不可能垂直；

（2）當(dāng)時(shí)，求與平面所成角的正弦值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年11月15日，我市召開(kāi)全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議向全市人民發(fā)出動(dòng)員令，吹響了集結(jié)號(hào).為了了解哪些人更關(guān)注此活動(dòng)，某機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了年齡在15～75歲之間的100人進(jìn)行調(diào)查，并按年齡繪制的頻率分布直方圖如圖所示，其分組區(qū)間為：，，，，，.把年齡落在和內(nèi)的人分別稱(chēng)為“青少年人”和“中老年人”，經(jīng)統(tǒng)計(jì)“青少年人”與“中老年人”的人數(shù)之比為.

（1）求圖中的值，若以每個(gè)小區(qū)間的中點(diǎn)值代替該區(qū)間的平均值，估計(jì)這100人年齡的平均值；

（2）若“青少年人”中有15人關(guān)注此活動(dòng)，根據(jù)已知條件完成題中的列聯(lián)表，根據(jù)此統(tǒng)計(jì)結(jié)果，問(wèn)能否有的把握認(rèn)為“中老年人”比“青少年人”更加關(guān)注此活動(dòng)？

關(guān)注

不關(guān)注

合計(jì)

青少年人

15

中老年人

合計(jì)

50

50

100

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

附參考公式：，其中.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，設(shè)橢圓： ，長(zhǎng)軸的右端點(diǎn)與拋物線(xiàn)： 的焦點(diǎn)重合，且橢圓的離心率是．

（Ⅰ）求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；

（Ⅱ）過(guò)作直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于， 兩點(diǎn)，過(guò)且與直線(xiàn)垂直的直線(xiàn)交橢圓于另一點(diǎn)，求面積的最小值，以及取到最小值時(shí)直線(xiàn)的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知過(guò)點(diǎn)的橢圓的離心率為，左頂點(diǎn)和上頂點(diǎn)分別為A，B．

（1）求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；

（2）若P為線(xiàn)段OD延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)，直線(xiàn)PA交橢圓于另一點(diǎn)E，直線(xiàn)PB交橢圓于另一點(diǎn)Q．

①求直線(xiàn)PA與PB的斜率之積；

②判斷直線(xiàn)AB與EQ是否平行？并說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們知道，地球上的水資源有限，愛(ài)護(hù)地球、節(jié)約用水是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任.某市政府為了對(duì)自來(lái)水的使用進(jìn)行科學(xué)管理，節(jié)約水資源，計(jì)劃確定一個(gè)家庭年用水量的標(biāo)準(zhǔn)，為此，對(duì)全市家庭日常用水的情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，并獲得了個(gè)家庭某年的用水量（單位：立方米），統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示.

（Ⅰ）分別求出的值；

（Ⅱ）若以各組區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的取值，試估計(jì)全市家庭平均用水量；

（Ⅲ）從樣本中年用水量在（單位：立方米）的個(gè)家庭中任選個(gè)，作進(jìn)一步跟蹤研究，求年用水量最多的家庭被選中的概率（個(gè)家庭的年用水量都不相等）.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在直角坐標(biāo)系中，以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，軸正半軸為極坐標(biāo)建立極坐標(biāo)系，圓的極坐標(biāo)方程為.

求的普通方程；

將圓平移，使其圓心為，設(shè)是圓上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)與關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)與相交于點(diǎn)，求的軌跡的參數(shù)方程.

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